| A. | 制備硫酸:使用熱交換器可以充分利用能量 | |
| B. | 侯德榜制堿:析出NaHCO3的母液中加入消石灰,可以循環(huán)利用NH3 | |
| C. | 合成氨:采用500℃的高溫,有利于增大反應(yīng)正向進(jìn)行的程度 | |
| D. | 合成氯化氫:通入H2的量略大于Cl2,可以使平衡正移 |
分析 A.制硫酸時使用熱交換器,可充分利用能量;
B.析出小蘇打的母液中加入生石灰,NH3循環(huán)使用;
C.合成氨為放熱反應(yīng);
D.氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫不是可逆反應(yīng).
解答 解:A.制硫酸時使用熱交換器,可充分利用能量,故A正確;
B.侯德榜制堿法:析出NaHCO3的母液中加入生石灰,可以循環(huán)利用NH3,故B錯誤;
C.合成氨為放熱反應(yīng),加熱使平衡逆向移動,故C錯誤;
D.氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫不是可逆反應(yīng),不存在化學(xué)平衡的移動,故D錯誤,
故選A.
點評 本題考查了物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì),硫酸的制備、合成氨條件的選擇、侯氏制堿,明確相關(guān)原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | v(A)=0.4mol•L-1•s-1 | B. | v(B)=0.4 mol•L-1•s-1 | ||
| C. | v(C)=0.9 mol•L-1•s-1 | D. | v(D)=1 mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 將SO2通入Ca(ClO)2溶液:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO | |
| B. | NaHCO3溶液中滴入少量澄清石灰水:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O | |
| C. | 用氨水吸收過量二氧化硫:2NH3•H2O+SO2=2NH4++SO32-+H2O | |
| D. | 飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2:2Na++H2O+CO2+CO32-=2NaHCO3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng) | |
| B. | 當(dāng)有6.02×1023個電子轉(zhuǎn)移時,F(xiàn)e電極減少28 g | |
| C. | 該電池負(fù)極的反應(yīng)式為2Fe2+-2e-═2Fe3+ | |
| D. | 鹽橋中Cl-移向FeCl3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 乙醇(乙酸) 生石灰 過濾 | |
| B. | 乙醇(苯酚) NaOH溶液 分液 | |
| C. | 溴乙烷(乙醇) 水 分液 | |
| D. | 苯甲酸(苯甲酸鈉)硫酸 蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 離子半徑:Na+>Mg2+>Al3+>F- | B. | 熱穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3>AsH3 | ||
| C. | 酸性強弱:H2SiO3<H3PO4<H2SO4 | D. | 熔點:SiO2>NaCl>I2>CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可獲得清潔能源和重要的化工原料 | |
| B. | 氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑 | |
| C. | 日常生活中人們大量使用鋁制品,是因為常溫下鋁不能與氧氣反應(yīng) | |
| D. | 我國神舟系列飛船所用太陽能電池板可將光能轉(zhuǎn)換為電能,所用轉(zhuǎn)換材料是晶體硅 |
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