| A. | 用小蘇打治療胃酸過多:HCO3-+H+═CO2↑+H2O | |
| B. | Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng):HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
| C. | 利用腐蝕法制作印刷線路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
| D. | 鈉與水反應(yīng):Na+H2O═Na++OH-+H2↑ |
分析 A.二者反應(yīng)生成二氧化碳和水;
B.氫氧化鈉過量反應(yīng)生成碳酸鈉和碳酸鈣、水;
C.電荷不守恒;
D.原子個數(shù)不守恒;
解答 解:A.用小蘇打治療胃酸過多,離子方程式:HCO3-+H+═CO2↑+H2O,故A正確;
B.Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng),離子方程式:Ca2++2HCO3-+2OH-═CO32-+2H2O+CaCO3↓,故B錯誤;
C.利用腐蝕法制作印刷線路板,離子方程式:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,故C錯誤;
D.鈉與水反應(yīng),離子方程式:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,故D錯誤;
故選:A.
點評 本題考查了離子方程式書寫正誤判斷,明確離子方程式書寫方法是解題關(guān)鍵,注意離子反應(yīng)遵循客觀事實、遵循原子個數(shù)、電荷數(shù)守恒規(guī)律.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 檢驗生成的氣體是CO2 | B. | 加高錳酸鉀制氧氣 | ||
| C. | 驗證質(zhì)量守恒定律 | D. | 實驗室稀釋濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 一個水分子的質(zhì)量為18NA g | |
| B. | 常溫常壓下,22.4L氯氣與足量金屬鈉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 NA | |
| C. | 1mol•L-1 CaCl2溶液中所含Ca2+離子的數(shù)目為NA | |
| D. | 通常狀況下,32g 混合氣體(O2和O3 )所含的氧原子數(shù)一定為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
| A. | 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為8:1 | |
| B. | 還原產(chǎn)物為NH4+ | |
| C. | 若有1molNO3-參加還原反應(yīng),則轉(zhuǎn)移3mol e- | |
| D. | 若把該反應(yīng)設(shè)計為原電池,則負(fù)極反應(yīng)為 Fe2+-e _=Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | NCl3為非極性分子 | |
| B. | NCl3跟水反應(yīng)的產(chǎn)物為NH3和HClO | |
| C. | NCl3跟水反應(yīng)生成NH4Cl、O2和Cl2 | |
| D. | 在NCl3分子中N為+3價,跟水發(fā)生水解反應(yīng)的產(chǎn)物是HNO2和HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 用碳酸氫鈉焙制糕點 | B. | 在易碎的食品包裝袋中充入氮氣 | ||
| C. | 燉排骨時滴加一定量的食醋 | D. | 用霉變花生(含黃曲霉素)壓榨花生油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 立體烷 | |
| B. | 1,3-丁二烯的鍵線式可表示為 | |
| C. | 二氟化氧分子電子式為 | |
| D. | H216O、D216O、H218O、D218O互為同素異形體 |
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