按照初中化學(xué)的分類方法,下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是
A.![]()
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C.![]()
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D.![]()
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進程或結(jié)果,下列圖像描述正確的是
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A.圖①可以表示對某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時間的變化
B.圖②表示壓強對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)
3C(g)+D(g)的影響,且甲的壓強大
C.圖③表示向Al2(SO4)3和MgSO4的混合液中滴加NaOH溶液,生成沉淀的量與滴入NaOH溶液體積的關(guān)系
D.圖④表示在2 L的密閉容器中發(fā)生合成氨反應(yīng)時N2的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線,0~10 min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v(H2)=0.045 mol·L-1·min-1,從11 min起其他條件不變,壓縮容器的體積為1 L,則n(N2)的變化曲線為d
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
碘單質(zhì)在水溶液中溶解度很小,但在CCl4中溶解度很大,這是因為( )
A.CCl4與I2分子量相差較小,而H2O與I2分子量相差較大
B.CCl4與I2都是直線型分子,而H2O不是直線型分子
C.CCl4和I2都不含氫元素,而H2O中含有氫元素
D.CCl4和I2都是非極性分子,而H2O是極性分子
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
一瓶溶液中可能含有Mg2+、Na+、OH-、Cl-、CO32-和SO42-中某幾種,現(xiàn)分別取該溶液少量裝于兩支試管,進行以下實驗:
①向第一支試管中滳入酚酞溶液,溶液變紅;
②向第二支試管中加入足量BaCl2溶液,生成白色沉淀,過濾,并將濾液移入第三支試管,在沉淀中加入稀硝酸,沉淀逐漸消失并有無色無味氣體產(chǎn)生,該氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。
③向第三支試管中先加入硝酸酸化,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,通過以上實驗可判斷溶液中含有離子為 ,不含有的離子為 ,無法確定是否含有的離子為 ,寫出實驗②③中所有有關(guān)反應(yīng)的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指
定溶液中一定能大量共存的是
A.pH=12的溶液:
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B.能使酚酞變紅的溶液中:
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C.0.1mol/L的
溶液中:
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D.無色透明溶液中:
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上期中選修化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知X、Y元素同周期,且電負性X>Y,下列說法錯誤的是
A. 第一電離能:X一定大于Y
B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmY大于HnX
C. 最高價含氧酸的酸性:X對應(yīng)的酸性強于Y對應(yīng)的酸性
D. X和Y形成化合物時,X顯負價,Y顯正價
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省高三上月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取Cu2O的三種方法:
方法Ⅰ | 用炭粉在高溫條件下還原CuO |
方法Ⅱ | 用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2 |
方法Ⅲ | 電解法:2Cu+H2O |
已知:2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s);△H=-akJ·mol-1
C(s)+1/2O2(g)=CO(g);△H=-bkJ·mol-1
Cu(s)+1/2O2(g)=CuO(s);△H=-ckJ·mol-1
則方法Ⅰ發(fā)生的反應(yīng):2CuO(s)+C(s)=Cu2O(s)+CO(g) △H = kJ·mol-1
(1)工業(yè)上很少用方法Ⅰ制取Cu2O是由于方法Ⅰ反應(yīng)條件不易控制,若控溫不當(dāng),會降低Cu2O產(chǎn)率,請分析原因: 。
(2)方法Ⅱ為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來制備納米級Cu2O,同時放出N2。該制法的化學(xué)方程式為 。
(3)方法Ⅱ采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示,寫出電極反應(yīng)式:陰極 ;陽極 。
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(4)在相同的密閉容器中,用方法Ⅱ和方法Ⅲ制得的Cu2O分別進行催化分解水的實驗:2H2O(g)
2H2(g)+ O2(g) ⊿H >0,水蒸氣的濃度(mol·L-1)隨時間t (min)變化如下表所示:
序號 | Cu2Oa克 | 溫度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
① | 方法Ⅱ | T1 | 0.050 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | 方法Ⅱ | T1 | 0.050 | 0.0488 | 0.0484 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | 方法Ⅲ | T2 | 0.10 | 0.094 | 0.090 | 0.090 | 0.090 | 0.090 |
下列敘述正確的是 (填字母代號)。
a.實驗的溫度T2小于T1
b.實驗①前20 min的平均反應(yīng)速率v(O2)=7×10-5 mol·L-1 min-1
c.實驗②比實驗①所用的催化劑催化效率高
d.實驗①、②、③的化學(xué)平衡常數(shù)的關(guān)系:K1=K2<K3
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式下列判斷正確的是
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A.254g I2(g)中通入2g H2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ
B.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ
C.反應(yīng)①的產(chǎn)物比反應(yīng)②的產(chǎn)物穩(wěn)定
D.反應(yīng)②的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)①的反應(yīng)物總能量低
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