有BaCl2和NaCl的混合溶液a L,將它均分成兩份。一份滴加稀硫酸,使Ba2+離子完全沉淀;另一份滴加AgNO3溶液,使Cl-離子完全沉淀。反應中消耗x mol H2SO4、y mol AgNO3。據此得知原混合溶液中的c(Na+)/mol·L-1為
A.(y-2x)/a B.(y-x)/a C.(2y-2x)/a D.(2y-4x)/a
科目:高中化學 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高二上學期期末化學文科試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列物質分別加入雞蛋清中,會發(fā)生蛋白質變性的是
A.白糖水 B.硝酸鉛(重金屬鹽)溶液
C.食鹽水 D.硫酸銨溶液
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科目:高中化學 來源:2014-2015湖北省師大一附高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)用密度為1.84g/mL,質量分數為98%的濃硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的實驗步驟如下:①計算所用濃硫酸的體積 ②量取一定體積的濃硫酸 ③稀釋 ④轉移
⑤洗滌 ⑥定容 ⑦搖勻
(1)所需濃硫酸的體積是 。
(2)第③步實驗的操作是 。
(3)第⑥步實驗的操作是 。
(4)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用字母填寫a.偏大 b.偏小 c.無影響)
A.所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中
B.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水
C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
D.量取濃硫酸時仰視量筒上的刻度取用濃硫酸
E.定容時,滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
F.把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而未干的試劑瓶中備用
(5)本實驗最浪費時間的地方是將稀釋后的硫酸冷卻至室溫,為了節(jié)約時間,簡單易行的加
快稀硫酸冷卻的方法是_______________________________________.
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科目:高中化學 來源:2014-2015湖北省師大一附高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某氯化鎂溶液的密度為1.6g·cm-3,其中鎂離子的質量分數為5 %,300mL該溶液中Cl-離子的物質的量約等于
A.0.37 mol B.0.63mol C.2 mol D.1.5mol
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北省唐山市高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(11分)過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用.它與二氧化碳反應的化學方程式為: 2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95g過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如下實驗裝置:
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(1)A中制取CO2 的裝置,應從下列圖①和②中選哪個圖:
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B裝置的作用是 ,C裝置內出現的現象是 。為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,用 的木條伸入集氣瓶內,木條會出現 。
(2)若E中的石灰水出現出現輕微白色渾濁,請說明原因: 。
(3)反應完畢時,若測得E中的集氣瓶收集到的氣體250毫升,又知氧氣的密度為1.43克/升,當裝置的氣密性良好的情況下,實際收集到的氧氣體積比理論計算值 (偏大或偏。嗖罴s 毫升(取整數值,所用數據均在標準狀況下測定),這可能是由于 。
(4)你認為上述A---E的實驗裝置中,E部分是否安全、合理?
E是否需要改進,若需要改進,應改為下圖中的 (填甲、乙、丙、丁).
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北省唐山市高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
12ml0.1mol/L的亞硫酸(H2SO4)溶液,恰好跟20ml濃度為0.02mol/L的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液完全反應,則元素鉻(Cr)在還原產物中的化合價是
A.+1 B.+2 C.+3 D.+6
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北省唐山市高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于膠體和溶液的區(qū)別,下列敘述中正確的是
A.溶液是透明的,膠體是不透明的
B.溶液中溶質粒子能通過濾紙,膠體中分散質粒子不能通過濾紙
C.溶液中通過一束光線沒有特殊現象,膠體中通過一束光線出現明顯光帶
D.溶液穩(wěn)定,放置后不會生成沉淀,膠體不穩(wěn)定,放置會生成沉淀
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科目:高中化學 來源:2014-2015甘肅省天水市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,在下列給定條件的溶液中,一定能大量共存的離子組是
A.能使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、NH4+、I-、NO3—
B.加入鋁粉生成H2的溶液:K+、Mg2+、SO42—、HCO3—
C.c(Fe3+)=0.1mol·L-1的溶液:H+、Al3+、I-、SCN-
D.常溫下pH=12的溶液:Na+、K+、SiO32—、NO3—
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省岳陽市高三教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖中的實驗方案,能達到實驗目的的是
A | B | C | D | |
實驗 方案 |
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實驗 目的 | 驗證FeCl3對H2O2分解反應有催化作用 | 制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色 | 除去CO2氣體中混有的SO2 | 比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱 |
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