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對于4℃時,水中溶解了22.4L HCl氣體(標準狀況下測得)后形成的溶液200mL,下列說法中正確的是

A.該溶液物質的量濃度為10mol/L

B.所用水的體積為177.6L

C.根據題干數據,該溶液物質的量濃度無法求得

D.該溶液中溶質的質量分數因溶液的密度未知而無法求得

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三上學期期中統(tǒng)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

處理污水的絮凝劑聚合硫酸鐵的化學式是,下列有關該物質說法不合理的是

A.鐵元素的化合價為+3價

B.n 取值范圍是:0<n≤6

C.不能在酸性較強的環(huán)境中使用

D.若n=2時,構成該物質的三種微粒個數比為1:1:1

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科目:高中化學 來源:2016屆新疆兵團農二師華山中學高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某FeSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100mL,已知溶液中陽離子的濃度相同,且SO42-的物質的量濃度為6mol•L-1,則此溶液最多溶解鐵粉的質量為

A.11.2g B.14.0g C.22.4g D. 33.6g

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省高二上學期11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質有以下性質:①是電解質 ②溶解時有化學鍵的破壞 ③熔化時沒有化學鍵的破壞,則該物質固態(tài)時屬于

A.原子晶體 B.離子晶體 C.分子晶體 D.金屬晶體

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科目:高中化學 來源:2016屆北京市海淀區(qū)高三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

利用點滴板探究氨氣的性質(如右圖所示)。實驗時向NaOH 固體上滴幾滴濃氨水后,立即用表面皿扣住點滴板。下列對實驗現象的解釋正確的是

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上學期期中模塊測試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示:

(1)實驗室可以用B或C裝置制取氨氣,如果用C裝置,檢查C裝置氣密性是否良好的操作方法是__________________________。

若用B裝置制取氨氣,用化學方程式表示制取氨氣的反應原理_____________________。

(2)若用KMnO4與濃鹽酸反應制取氯氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是_______,用離子方程式表示制取氯氣的反應原理________________________。

(3)若用A裝置與D裝置相連制取收集X氣體,則X可能是下列氣體中的______

①CO2 ② NO ③ Cl2 ④ H2 其中在D裝置連接小燒杯目的是________________

(4)下圖是某同學設計收集氨氣的幾種裝置,其中可行的是_________________。

(5)某興趣小組同學模擬工業(yè)上用離子交換膜法制燒堿的方法,設想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。

①該電解槽的陽極反應式為_______________。

②得到的硫酸從 (填A,或D)排放出。

③此時通過陰離子交換膜的離子數 (填大于,小于或等于)通過陽離子交換膜的離子數。

④若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鉀溶液組合為氫氧燃料電池,則電池負極的電極反應式為

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科目:高中化學 來源:2016屆四川省巴中市普通高中高三10月診斷性測試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列環(huán)保建議中,你認為不能采納的是

A.開發(fā)、使用新能源

B.廢舊電池應集中回收,并填埋處理

C.用天然氣代替汽油和柴油作發(fā)動機燃料

D.禁止未經處理的工業(yè)廢水和生活污水的任意排放

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年吉林省高一上11月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

已知某些金屬氧化物跟熔融燒堿反應可生成鹽。根據下列框圖填空。

(1)單質C是______________、化合物H是______________

(2)寫出由E生成G的離子反應方程式________________________。

(3)溶液I中所含金屬離子是________________________________。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省高一上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將5 mol/L的Mg(NO3)2溶液a mL稀釋至b mL,稀釋后溶液中NO3-的物質的量濃度為

A.5a/b mol/L B.10a/b mol/L

C.b/5a mol/L D.a/b mol/L

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