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研究氣體的物理性質(zhì)(如色、態(tài)、味等),常用的方法是( )。
A.實驗法  B.觀察法  C.比較法  D.分類法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2008?淮南一模)(1)某校學(xué)生為探究乙二酸(俗稱草酸)的部分化學(xué)性質(zhì),進行了下述實驗:
Ⅰ、向盛有少量乙二酸飽和溶液的試管中滴入用硫酸酸化的高錳酸鉀稀溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象為
溶液的紫紅色褪去
溶液的紫紅色褪去
,說明乙二酸具有
還原性
還原性
 (填“氧化性”、“還原性”或“酸 性”).
Ⅱ、課本實驗設(shè)計得簡要明了,但也存在一些不足,在探究過程中對其進行分析與改進也是研究性學(xué)習(xí)的一個重要課題.已知草酸晶體(H2C2O4?2H2O)受熱易分解(分解溫度為175℃)產(chǎn)生CO和CO2,圖一為高三課本中關(guān)于草酸晶體受熱分解及驗證其部分分解產(chǎn)物的實驗裝置圖.
1)寫出草酸晶體受熱分解的化學(xué)方程式
H2C2O4﹒2H2O
  △  
.
 
3H2O+CO↑+CO2
H2C2O4﹒2H2O
  △  
.
 
3H2O+CO↑+CO2

2)設(shè)計該裝置欲驗證的分解產(chǎn)物是
CO2
CO2

3)草酸晶體的某些物理性質(zhì)如下表:
分子式 顏色、狀態(tài) 水溶性 熔點/℃ 密度/g.cm-3
草酸晶體 H2C2O4?2H2O 無色晶體 易溶于水 101.5 1.650
有的同學(xué)認(rèn)為,用該裝置進行實驗,存在著不合理因素,請分析指出(任答兩點):
草酸晶體在未達到分解溫度之前,已融化成液體流出,使實驗難以進行
草酸晶體在未達到分解溫度之前,已融化成液體流出,使實驗難以進行

該裝置沒有尾氣處理,CO會污染空氣
該裝置沒有尾氣處理,CO會污染空氣

(2)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖二中甲、乙所示的實驗.請回答相關(guān)問題:
①定性分析:如圖甲可通過觀察
反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度
反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度
,定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43 更為合理,其理由是
控制陰離子相同,排除陰離子的干擾
控制陰離子相同,排除陰離子的干擾
,寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實驗的因素均已忽略.圖中儀器A的名稱為
分液漏斗
分液漏斗
,檢查該裝置氣密性的方法是
關(guān)閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否回到原位;或固定注射器活塞,打開A處活塞,往分液漏斗中加水一段時間后液體不再流下證明該裝置不漏氣
關(guān)閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否回到原位;或固定注射器活塞,打開A處活塞,往分液漏斗中加水一段時間后液體不再流下證明該裝置不漏氣
,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是
收集一定體積的氣體所需要的時間
收集一定體積的氣體所需要的時間

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科目:高中化學(xué) 來源:設(shè)計必修一化學(xué)魯科版 魯科版 題型:022

研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法

1.研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法

常有________、________、________、________等.

觀察要有明確的________,要對觀察到的現(xiàn)象進行________.

2.觀察鈉的物理性質(zhì)及鈉跟水反應(yīng)的現(xiàn)象

(1)觀察提示

觀察盛放在試劑瓶中的金屬鈉的狀態(tài)及在煤油中的位置;

切開一塊鈉,觀察鈉的切面;親身感覺鈉被切割的難易;

觀察鈉在水中的位置;

觀察鈉在水中的狀態(tài);

觀察鈉在水中的運動;

耳聽鈉與水的反應(yīng);

將集滿氣體的試管移近酒精燈的火焰,耳聽聲音;

觀察溶液顏色的變化.

(2)觀察記錄

①金屬鈉的物理性質(zhì)

②金屬鈉跟水的反應(yīng)

Na與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑.

3.探索Na跟O2的反應(yīng)

4Na+O22Na2O(白色) 2Na+O2Na2O2

認(rèn)識物質(zhì)物理性質(zhì)的方法:(1)直接觀察;(2)溶解性實驗.

(3)借助儀器分析.

在研究金屬鈉的性質(zhì)中用到了觀察、實驗、分類和比較4種方法.

金屬的通性:絕大多數(shù)金屬是銀白色固體,有金屬光澤,具有延展性,導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能;絕大多數(shù)金屬能跟活潑非金屬反應(yīng),大部分金屬能置換出酸中的氫等等.

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科目:高中化學(xué) 來源:湖南師大附中2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三月考試卷(四)、化學(xué)試題 題型:013

最近,意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)跟白磷分子相似,已知斷裂1molN—N鍵需吸收167kJ的能量,生成1molN≡N放出942kJ的熱量,請判斷下列說法中,錯誤的是

[  ]

A.

N4與N3互為同素異形體,可相互轉(zhuǎn)化

B.

N4比N2更容易與氫氣化合生成NH3

C.

N4與N2二者的物理性質(zhì)存在較大的差異性

D.

1molN4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)?molN2氣體,需要吸收882kJ的熱量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

最近,意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)跟白磷分子相似,已知斷裂1molN—N鍵需吸收167kJ的能量,生成1molN≡N放出942kJ的熱量,請判斷下列說法中,錯誤的是


  1. A.
    N4與N3互為同素異形體,可相互轉(zhuǎn)化
  2. B.
    N4比N2更容易與氫氣化合生成NH3
  3. C.
    N4與N2二者的物理性質(zhì)存在較大的差異性
  4. D.
    1molN4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)?molN2氣體,需要吸收882kJ的熱量

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