對于可逆反應N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)+Q;Q>0,下列研究目的和示意圖相符的是 ( 。
| A | B | C | D | |
| 研究目的 | 壓強對反應的影響(P2>P1) | 溫度對反應的影響 | 平衡體系增加N2對反應的影響 | 催化劑對反應的影響 |
| 圖示 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
| 化學平衡的影響因素;產物百分含量與壓強的關系曲線;轉化率隨溫度、壓強的變化曲線;化學反應速率與化學平衡圖象的綜合應用.. | |
| 專題: | 化學平衡專題. |
| 分析: | A、合成氨反應是氣體體積縮小的反應,則利用壓強對化學平衡及化學反應速率的影響,然后結合圖象來分析; B、合成氨的反應是放熱反應,利用溫度對化學平衡的影響及圖象來分析; C、利用增大反應物的濃度對化學平衡移動的影響并結合圖象來分析; D、利用催化劑對化學反應速率及化學平衡的影響,結合圖象來分析. |
| 解答: | 解:A、該反應中增大壓強平衡向正反應方向移動,則氨氣的體積分數(shù)增大,并且壓強越大,化學反應速率越大,達到化學平衡的時間越少,與圖象不符,故A錯誤; B、因該反應是放熱反應,升高溫度化學平衡向逆反應反應移動,則氮氣的轉化率降低,與圖象中轉化率增大不符,故B錯誤; C、反應平衡后,增大氮氣的量,則這一瞬間正反應速率增大,逆反應速率不變,然后正反應速率在不斷減小,逆反應速率不斷增大,直到新的平衡,與圖象符合,故C正確; D、因催化劑對化學平衡無影響,但催化劑加快化學反應速率,則有催化劑時達到化學平衡的時間少,與圖象不符,故D錯誤; 故選C. |
| 點評: | 本題考查化學平衡與圖象,明確影響化學反應速率及化學平衡的影響因素,圖象中縱橫坐標的含義即可解答. |
科目:高中化學 來源: 題型:
某強酸性溶液X中可能含有Na+、K+、NH4+、Fe2+、A13+、CO32—、SO32—、SO42—、C1—、NO2-中的若干種,某同學為了確認其成分,取X溶液進行連續(xù)實驗,實驗過程及產物如下:
![]()
下列結論正確的是
A.X中肯定存在Na+、Fe2+、A13+、NH4+、SO42—
B.氣體F經催化氧化可直接生成氣體D
C.沉淀C一定是BaSO4、 沉淀G一定是Fe(OH)3 、沉淀I一定是Al(OH )3
D.X中不能確定的離子是 A13+ 、Na+、K+和C1—
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科目:高中化學 來源: 題型:
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
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| A. | 1.0mol•L﹣1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣ |
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| B. | 甲基橙呈紅色的溶液:NH4+、Ba2+、AlO2﹣、Cl﹣ |
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| C. | c(H+)=10﹣12mol•L﹣1的溶液:K+、Ba2+、Cl﹣、Br﹣ |
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| D. | 加入苯酚顯紫色的溶液:K+、NH4+、Cl﹣、I﹣ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列正確的敘述有( 。
①CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物
②Ca(HCO3)2、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應制得
③碘晶體分散到酒精中、飽和氯化鐵溶液滴入沸水中所形成的分散系分別為:溶液、膠體
④灼熱的炭與CO2的反應、Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應均既為氧化還原反應,又是吸熱反應
⑤需要通電才可進行的有:電離、電解、電鍍、電化學腐蝕
⑥氯化鋁溶液與氫氧化鋁膠體具有的共同性質是:能透過濾紙,加熱蒸干、灼燒后都有氧化鋁生成
⑦苛性鉀、次氯酸、氯氣按順序分類依次為:強電解質、弱電解質和非電解質
⑧金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物.
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| A. | 3個 | B. | 4個 | C. | 5個 | D. | 6個 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
堿式碳酸銅的成分有多種,其化學式一般可表示為xCu(OH)2•yCuCO3.
(1)孔雀石呈綠色,是一種名貴的寶石,其主要成分是Cu(OH)2•CuCO3.某興趣小組為探究制取孔雀石的最佳反應條件,設計了如下實驗:
實驗1:將2.0mL 0.50mol•L﹣1的Cu(NO3)2溶液、2.0mL 0.50mol•L﹣1的NaOH溶液和0.25mol•L﹣1的Na2CO3溶液按表Ⅰ所示體積混合.
實驗2:將合適比例的混合物在表Ⅱ所示溫度下反應.
實驗記錄如下:
| 編號 | V (Na2CO3)/mL | 沉淀情況 | 編號 | 反應溫度/℃ | 沉淀情況 | |
| 1 | 2.8 | 多、藍色 | 1 | 40 | 多、藍色 | |
| 2 | 2.4 | 多、藍色 | 2 | 60 | 少、淺綠色 | |
| 3 | 2.0 | 較多、綠色 | 3 | 75 | 較多、綠色 | |
| 4 | 1.6 | 較少、綠色 | 4 | 80 | 較多、綠色(少量褐色) |
表Ⅰ表Ⅱ
①實驗室制取少許孔雀石,應該采用的條件是 n[Cu(NO3)2]:n(Na2CO3)=2:1,75℃。
②80℃時,所制得的孔雀石有少量褐色物質的原因是 Cu(OH)2受熱分解為CuO。
(2)實驗小組為測定上述某條件下所制得的堿式碳酸銅樣品組成,利用下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗:
![]()
步驟1:檢查裝置的氣密性,將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于平直玻璃管中.
步驟2:打開活塞K,鼓入空氣,一段時間后關閉,稱量相關裝置的質量.
步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產生.
步驟4: 繼續(xù)通一段時間空氣至裝置冷卻。
步驟5:稱量相關裝置的質量.
①裝置A的作用是 除去空氣中的CO2和H2O ;若無裝置E,則實驗測定的x/y的值將 偏小。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
②某同學在實驗過程中采集了如下數(shù)據(jù):
A.反應前玻璃管與樣品的質量163.8g
B.反應后玻璃管中殘留固體質量56.0g
C.裝置C實驗后增重9.0g
D.裝置D實驗后增重8.8g
為測定x/y的值,你認為可以選用上述所采集數(shù)據(jù)中的 BC、BD、CD。▽懗鏊薪M合的字母代號)一組即可進行計算,并根據(jù)你的計算結果,寫出該樣品組成的化學式 5Cu(OH)2•2CuCO3。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列鑒別方法可行的是
A.用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+
B.用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl-、SO
和CO
C.用核磁共振氫譜鑒別1-溴丙烷和2-溴丙烷
D.用KMnO4酸性溶液鑒別CH3CH=CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO
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科目:高中化學 來源: 題型:
某溶液可能含有Cl–、SO42–、CO32–、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100mL,加入過量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,同時產生紅褐色沉淀;過濾、洗滌、灼燒,得到1.6g固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中
A.至少存在5種離子 B.Cl– 一定存在,且c(Cl–)≥0.4mol/L
C.SO42–、NH4+一定存在,Cl–可能不存在 D.CO32–、Al3+一定不存在,K+可能存在
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科目:高中化學 來源: 題型:
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑,比Cl2、O2、ClO2、KMnO4氧化性更強,無二次污染,工業(yè)上是先制得高鐵酸鈉,然后在低溫下,向高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和,使高鐵酸鉀析出。
(1)干法制備高鐵酸鉀的主要反應為:
2FeSO4+6Na2O2===2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑
①該反應中的氧化劑是 ,還原劑是 。每生成1molNa2FeO4,轉移 mol電子;
②簡要說明K2FeO4作為水處理劑時所起的作用。
(2)濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應體系中有六種微粒:Fe(OH)3、ClO-、OH-、FeO42-、Cl-、H2O。
①寫出并配平濕法制高鐵酸鉀反應的離子方程式 ;
②若反應過程中轉移了0.3mol電子,則還原產物的物質的量為 。
(3)低溫下,在高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和可析出高鐵酸鉀(K2FeO4),試分析原因。
。
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