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下列有機(jī)物命名實(shí)際上不可能存在的是（　�。�
A、2，2-二甲基丁烷
B、3-甲基-2-丁烯
C、4-甲基-1-戊炔
D、1，3-二甲苯
考點(diǎn)：有機(jī)化合物命名
專(zhuān)題：有機(jī)反應(yīng)
分析：從碳鏈左端編號(hào)，定支鏈、取代基位置，根據(jù)名稱(chēng)寫(xiě)出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，再利用系統(tǒng)命名法進(jìn)行命名，名稱(chēng)一致則正確，否則錯(cuò)誤，并注意碳的四價(jià)結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答．
解答： 解：A、2，2-二甲基丁烷結(jié)構(gòu)為CH3C（CH3）2CH2CH3，名稱(chēng)符合系統(tǒng)命名，存在，故A錯(cuò)誤；
B、3-甲基-2-丁烯，取代基編號(hào)沒(méi)有滿足最小原則，正確命名為：2-甲基2-丁烯，故B錯(cuò)誤；
C、4-甲基-1-戊炔符合命名原則，故C正確；
D、對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的，命名時(shí)可以依次編號(hào)命名，也可以根據(jù)其相對(duì)位置，用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名，正確名稱(chēng)為間二甲基苯，可以命名為1，3-二甲苯，故D正確，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有機(jī)物的命名知識(shí)，難度中等，一般要求了解烷烴的命名、苯的同系物的命名及簡(jiǎn)單的烴的衍生物的命名，命名時(shí)要遵循命名原則，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于第②步和第③步的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、加入H2O2的主要作用是將溶液中的Fe2+氧化為Fe3+
B、CuSO4?5H2O和Al2（SO4）3?18H2O均屬于混合物
C、實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾時(shí)可直接將濾液倒入有濾紙的漏斗中
D、高錳酸鉀溶液也可以氧化Fe2+，所以第②步中可以用酸性高錳酸鉀溶液代替H2O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

尿黑酸癥是由酪氨酸在人體內(nèi)非正常代謝而產(chǎn)生的一種疾病．酪氨酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列關(guān)于酪氨酸的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、酪氨酸的分子式為C9HllNO3
B、酪氨酸能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物
C、酪氨酸能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)
D、1mol酪氨酸能和2 molNaHCO3反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳及其化合物應(yīng)用廣泛．
I．工業(yè)上利用CO和水在沸石分子篩表面反應(yīng)制氫氣，CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）
（1）向 1L恒容密閉容器中注入CO和H2O（g），830°C時(shí)，測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表．
t/min012345
n（CO）/mol0.2000.1600.1250.0990.0800.080
n（H2O）/mol0.3000.2600.2250.1990.1800.180
則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

（2）相同條件下，向 1L恒容密閉容器中，同時(shí)注入1molCO、1molH2O（g）、2molCO2和2molH2，此時(shí)v（正）
 
　v（逆）（填“＞”“=”或“＜”）；
II．已知：CO（g）+
1
2
O2（g）=CO2（g）△H1=-141kJ?mol-1
2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H2=-484kJ?mol-1
CH3OH（l）+
3
2
O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H3=-726kJ?mol-1
（3）利用CO、H2化合制得液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為
 

Ⅲ．一種新型氫氧燃料電池工作原理如圖所示．
（4）寫(xiě)出電極A的電極反應(yīng)式
 
放電過(guò)程中，溶液中的CO32-將移向電極
 
（填A(yù)或B）
（5）以上述電池電解飽和食鹽水，若生成0.2mol Cl2，則至少需通入O2的體積為
 
L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的一項(xiàng)重大突破，解決了地球上因糧食不足而導(dǎo)致的饑餓與死亡．
（1）氨分子的電子式為
 
，氮元素原子最外層電子排布的軌道表示式是
 
．
（2）在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6mol的H2，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g），反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖：
根據(jù)上圖，計(jì)算從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí)，氫氣的平均反應(yīng)速率為
 
．
（3）催化劑存在下，NH3可用來(lái)消除NO的污染，生成兩種對(duì)環(huán)境無(wú)害的物質(zhì)．寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 
．
（4）pH相同的氨水和氫氧化鈉溶液，分別用蒸餾水稀釋至原來(lái)體積的m倍和n倍，稀釋后兩溶液的pH仍相同，則m
 
n（填“＞”、“＜”或“=”）；
（5）氯堿工業(yè)的原料飽和食鹽水中含有一定量的銨根離子，在電解時(shí)會(huì)生成性質(zhì)極不穩(wěn)定的三氯化氮，易引起爆炸．為除去飽和食鹽水中的銨根離子，可在堿性條件下通入氯氣，反應(yīng)生成氮?dú)猓摲磻?yīng)的離子方程式為
 
．該工藝選擇氯氣的優(yōu)點(diǎn)是
 
．（答出一點(diǎn)即可）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的純凈物，A是單質(zhì)．它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系：
（1）若A是當(dāng)前最常用的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能的材料．C的水溶液俗稱(chēng)水玻璃，D為硅酸．則：
寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
．寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
．
（2）若A是應(yīng)用最廣泛的金屬．反應(yīng)①、⑤均用鹽酸，D物質(zhì)是紅褐色．則：
寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
．B溶液中加入NaOH溶液的現(xiàn)象是
 
，沉淀顏色發(fā)生變化對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
C的溶液用于蝕刻印刷銅電路板（銅質(zhì)），寫(xiě)該反應(yīng)的離子方程式
 
．
（3）若D物質(zhì)是常見(jiàn)的兩性氫氧化物，反應(yīng)②③⑤均要用強(qiáng)堿溶液，反應(yīng)④是通入過(guò)量的CO2．則：反應(yīng)②的離子方程式為
 
．反應(yīng)④的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下為中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的五種玻璃儀器：
（1）寫(xiě)出儀器B的名稱(chēng)
 
．
（2）根據(jù)要求，選填最合適的一種儀器編號(hào)
①盛放氯化鈉固體，應(yīng)選用
 
．
②用CCl4萃取溴水中的溴后，將水層與有機(jī)層分離，應(yīng)選用
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分別加入適量下列物質(zhì)，能使淀粉-KI溶液變藍(lán)的是（　　）
A、NaOHB、鐵粉
C、鹽酸D、新制氯水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常溫下以下四種金屬分別投入濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸、濃氫氧化鈉溶液四種溶液，其中只能與兩種溶液發(fā)生劇烈反應(yīng)，并產(chǎn)生氣體的金屬是（　�。�
A、鐵B、銅C、銀D、鋁

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同步練習(xí)冊(cè)答案