在
1.00L 1.00mol·L-1的NaOH溶液中通入16.8L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2,計算所得溶液中含有的NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量.科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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| 物質(zhì)的量/(mol)/時間(h) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| N2 | 1.50 | n1 | 1.20 | n3 | 1.00 |
| H2 | 4.50 | 4.20 | 3.60 | n4 | 3.00 |
| NH3 | 0.00 | 0.20 | n2 | 1.00 | 1.00 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆浙江省學(xué)軍中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:填空題
針對蘇教版化學(xué)I第75頁上“鐵與氧化性較弱的氧化劑(如鹽酸、硫酸銅溶液等)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為+2價鐵的化合物,如果與氧化性較強的氧化劑(如氯氣、雙氧水等)反應(yīng)則轉(zhuǎn)化為+3價的化合物”的敘述,化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過以下實驗探究“新制的還原性鐵粉和鹽酸的反應(yīng)(鐵過量)”。請你參與探究并回答有關(guān)問題:
(1)通過簡單的化學(xué)實驗檢驗反應(yīng)后混合物中的二價鐵的實驗方法和現(xiàn)象是 ;但在實驗中往往又看到血紅色迅速褪去,同時溶液呈黃色,其可能的原因是: ;學(xué)生在做實驗時往往滴加雙氧水的濃度過大,或者過量,還看到迅速產(chǎn)生大量氣泡,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方
程式: 。
(2)有資料介紹“取少量反應(yīng)液(含二價鐵)先滴加少量新制飽和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色。若再滴加過量新制氯水,卻發(fā)現(xiàn)血紅色褪去。同學(xué)對血紅色褪去的原因提出各自的假
設(shè)。某同學(xué)的假設(shè)是:溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態(tài)。”如果+3價鐵被氧化為FeO42-,試寫出該反應(yīng)的離子方程式 。
(3)探究高鐵酸鉀的某種性質(zhì)。
【實驗1】將適量K2FeO4固體分別溶解于pH 為 4.74、7.00、11.50 的水溶液中,配得FeO42-濃度為 1.0 mmol·L-1(1 mmol·L—1 =10—3 mol·L—1)的試樣,靜置,考察不同初始 pH 的水溶液對K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見圖1(注:800 min后,三種溶液中高鐵酸鉀的濃度不再改變)。![]()
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【實驗2】將適量 K2FeO4溶解于pH=4.74 的水溶液中,配制成FeO42-濃度為 1.0 mmol·L-1的試樣,將試樣分別置于 20℃、30℃、40℃和60℃的恒溫水浴中,考察不同溫度對K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見圖2。則
①實驗1的目的是 ;
②實驗2可得出的結(jié)論是 ;
③高鐵酸鉀在水
中的反應(yīng)為4 FeO42—+10 H2O
4 Fe(OH)3+8OH—+3 O2↑。由圖1可知,800 min時,pH=11.50的溶液中高鐵酸鉀最終濃度比pH=4.74的溶液中高,主要原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省遵化市高二上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
能源短缺是人類社會面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g);ΔH
(1)已知,該反應(yīng)在300℃,5MPa條件下能自發(fā)進行,則ΔH 0,△S 0(填“<,>或=”)。
(2)在300℃,5MPa條件下,將0.20mol的 CO與0.58mol H2的混合氣體充入2L密閉容器發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過程中甲醇的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化如圖所示。
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①在0~2min內(nèi),以H2表示的平均反應(yīng)速率為 mol·L-1·s-1 ,CO的轉(zhuǎn)化率為 。
②列式計算300℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
③300℃時,將0.50mol CO、1.00mol H2和1.00 mol CH3OH充入容積為2L的密閉容器中,此時反應(yīng)將 。
A.向正方向移動 B.向逆方向移動 C.處于平衡狀態(tài) D.無法判斷
④下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是 。
A.壓縮容器體積 B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大 D.再充入0.20mol CO和0.58mol H2
(3)若其它條件不變,使反應(yīng)在500℃下進行,在圖中作出甲醇的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化的示意圖。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省南昌市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,在容積為1 L的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):Fe(s)+ H2O(g)=FeO(s)+H2(g) ΔH>0。在1000℃時,H2O(g)的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(p)關(guān)系如圖所示。
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(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,再向容器中加入鐵粉和水蒸氣,則平衡常數(shù)K__________, (填“增大”、“減小”或“不變”);升高溫度,則K__________。
(2)在1000℃時,若向上述容器中加入0.80 mol鐵粉和1.00 mol水蒸氣,達(dá)到平衡時,容器中c(H2)=______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:填空題
針對蘇教版化學(xué)I第75頁上“鐵與氧化性較弱的氧化劑(如鹽酸、硫酸銅溶液等)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為+2價鐵的化合物,如果與氧化性較強的氧化劑(如氯氣、雙氧水等)反應(yīng)則轉(zhuǎn)化為+3價的化合物”的敘述,化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過以下實驗探究“新制的還原性鐵粉和鹽酸的反應(yīng)(鐵過量)”。請你參與探究并回答有關(guān)問題:
(1)通過簡單的化學(xué)實驗檢驗反應(yīng)后混合物中的二價鐵的實驗方法和現(xiàn)象是 ;但在實驗中往往又看到血紅色迅速褪去,同時溶液呈黃色,其可能的原因是: ;學(xué)生在做實驗時往往滴加雙氧水的濃度過大,或者過量,還看到迅速產(chǎn)生大量氣泡,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式: 。
(2)有資料介紹“取少量反應(yīng)液(含二價鐵)先滴加少量新制飽和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色。若再滴加過量新制氯水,卻發(fā)現(xiàn)血紅色褪去。同學(xué)對血紅色褪去的原因提出各自的假設(shè)。某同學(xué)的假設(shè)是:溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態(tài)。”如果+3價鐵被氧化為FeO42-,試寫出該反應(yīng)的離子方程式
。
(3)探究高鐵酸鉀的某種性質(zhì)。
【實驗1】將適量K2FeO4固體分別溶解于pH 為 4.74、7.00、11.50 的水溶液中,配得FeO42-濃度為 1.0 mmol·L-1(1
mmol·L—1 =10—3 mol·L—1)的試樣,靜置,考察不同初始 pH 的水溶液對K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見圖1(注:800
min后,三種溶液中高鐵酸鉀的濃度不再改變)。![]()
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【實驗2】將適量 K2FeO4
溶解于pH=4.74 的水溶液中,配制成FeO42-濃度為 1.0 mmol·L-1 的試樣,將試樣分別置于 20℃、30℃、40℃和60℃的恒溫水浴中,考察不同溫度對K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見圖2。則
①實驗1的目的是 ;
②實驗2可得出的結(jié)論是
;
③高鐵酸鉀在水中的反應(yīng)為4 FeO42—+10 H2O
4 Fe(OH)3 +8OH—+3 O2↑。由圖1可知,800
min時,pH=11.50的溶液中高鐵酸鉀最終濃度比pH=4.74的溶液中高,主要原因是
。
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