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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 高溫高壓 |
| 催化劑 |
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| 催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.2 mol A和1 mol B
B.2 mol D和A、B、C、各1 mol
C.1 mol C和2 mol D
D.1 mol C和1 mol D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A(g)+B(g)
C(g)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1 mol A和1 mol B,達(dá)到平衡后,生成a mol C,這時(shí)A的物質(zhì)的量為_(kāi)___ mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3 mol A和3 mol B,達(dá)到平衡后,生成C的物質(zhì)的量為_(kāi)_________ mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x mol A、2 mol B和1 mol C,達(dá)到平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是y mol和3a mol,則x=__________ mol,y=__________ mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量__________(選填一個(gè)編號(hào))。
A.大于2 mol B.等于2 mol
C.小于2 mol D.可能大于、等于或小于2 mol
作出此判斷的理由是__________。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3 mol C,待再次達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是_______。
Ⅱ.若維持溫度不變,在一個(gè)與I反應(yīng)前起始體積相同且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入1 mol A和1 mol B,達(dá)到平衡后生成b mol C,將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較____________(選填一個(gè)編號(hào))。
A.a<b B.a>b C.a=b D.不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是_____________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在t ℃時(shí),向一密閉容器中放入1 mol A和1 mol B,發(fā)生下列反應(yīng):A(g)+B(g)
C(g)+2D(g),平衡時(shí)C的含量為m%。其他條件不變,按下列配比將物質(zhì)放入容器中,達(dá)平衡時(shí),C的含量仍為m%的是( )
A.2 mol A和1 mol B
B.2 mol D和A、B、C、各1 mol
C.1 mol C和2 mol D
D.1 mol C和1 mol D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定溫度下,在體積可變的容器中,進(jìn)行可逆反應(yīng)A(g) + B(g)
C(g) + 2D(g);下列能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
①反應(yīng)混合物的密度不再改變 ②混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變 ③C和D的物質(zhì)的量之比為1:2 ④體系壓強(qiáng)不再改變 ⑤C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變 ⑥v(A) : v(C) = 1: 1
A.①②④⑤ B.①②⑤ C.②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
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