(16分)右圖為探討苯和溴的反應(yīng)改進(jìn) 的實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個(gè)小孔,并塞好石棉絨,實(shí)驗(yàn)時(shí)先加少量鐵粉于石棉絨上。填寫下列空白:![]()
(1) 向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)發(fā)生反應(yīng),寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 ;
(2) 反應(yīng)開始后觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為 、 ,說明苯和溴發(fā)生了 反應(yīng)(填反應(yīng)類型);
(3) B中的NaOH溶液作用是吸收反應(yīng)生成的溴苯中溶解的溴單質(zhì),則A中鐵粉的作用是 ,試管C中苯的作用是 ;
(4) 在上述整套裝置中,具有防倒吸的儀器除D外還有 (填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江省溫州市高二第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)右圖為探討苯和溴的反應(yīng)改進(jìn) 的實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個(gè)小孔,并塞好石棉絨,實(shí)驗(yàn)時(shí)先加少量鐵粉于石棉絨上。填寫下列空白:
![]()
(1) 向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)發(fā)生反應(yīng),寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 ;
(2) 反應(yīng)開始后觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為 、 ,說明苯和溴發(fā)生了 反應(yīng)(填反應(yīng)類型);
(3) B中的NaOH溶液作用是吸收反應(yīng)生成的溴苯中溶解的溴單質(zhì),則A中鐵粉的作用是 ,試管C中苯的作用是 ;
(4) 在上述整套裝置中,具有防倒吸的儀器除D外還有 (填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源:???????????2011?????????ε??п??? 題型:實(shí)驗(yàn)題
高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途。濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理如下表所示。
|
濕法 |
強(qiáng)堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO3)3與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液 |
|
干法 |
Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物 |
(1)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如下圖所示:
|
①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為 。
②反應(yīng)II的離子方程式為 。
③加入飽和KOH溶液的目的是 。
(2)高鐵酸鉀是一種理想的水處理劑,其處理水
的原理為 ,__________。
(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中,氧化劑與
還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
(4)高鐵電池是正在研制中的可充電干電池,
右圖為該電池和常用的高能堿性電池的
放電曲線,由此可得出的高鐵電池的優(yōu)
點(diǎn)有 、 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(12分)高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途。濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理如下表所示。
| 濕法 | 強(qiáng)堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO3)3與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液 |
| 干法 | Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物 |
(1)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如下圖所示:
![]()
|
①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為 ▲ 。
②反應(yīng)II的離子方程式為 ▲ 。
③加入飽和KOH溶液的目的是 ▲ 。
(2)高鐵酸鉀是一種理想的水處理劑,其處理水
的原理為 ▲ ,____▲______。
(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中,氧化劑與
還原劑的物質(zhì)的量之比為 ▲ 。![]()
(4)高鐵電池是正在研制中的可充電干電池,
右圖為該電池和常用的高能堿性電池的
放電曲線,由此可得出的高鐵電池的優(yōu)點(diǎn)有 ▲ 、 ▲ 。
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