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　　如圖所示：

　　其中A、G是固體單質(zhì)，其余是化合物．X是常用于切割和焊接金屬的可燃性氣體；Y是一種難溶于水的白色固體，它的式量是100．

請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>

(1)D的電子式是________．

(2)A跟D反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；

該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH________0(填“＜、＝、＞”)．

(3)在高溫條件下，G跟J反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

答案：
解析：

　　(1)

　　(2)2Mg＋CO22MgO＋C,小于

　　(3)CaO＋3CCaC2＋CO↑


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：013

如圖所示裝置中，觀察到電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，M棒變粗，N棒變細(xì)，由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì)，其中可以成立的是（�。�

項(xiàng)目　　　　　　　　　　　　　　 M　　　　　　　　　　　　　　　　 N　　　　　　　　　　　　　　　　 P

A　　　　　　　　　　　　　　　　 鋅　　　　　　　　　　　　　　    銅　　　　　　　　　　　　　　    稀硫酸溶液

B　　　　　　　　　　　　　　　　  銅　　　　　　　　　　　　　　    鐵　　　　　　　　　　　　　　    稀鹽酸

C　　　　　　　　　　　　　　　　 銀　　　　　　　　　　　　　　    鋅　　　　　　　　　　　　　　    硝酸銀溶液

D　　　　　　　　　　　　　　　　 鋅　　　　　　　　　　　　　　    鐵　　　　　　　　　　　　　　    硝酸鐵溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：013

如圖所示裝置中，觀察到電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，M棒變粗，N棒變細(xì)，由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì)，其中可以成立的是（　）

項(xiàng)目　　　　　　　　　　　　　　 M　　　　　　　　　　　　　　　　 N　　　　　　　　　　　　　　　　 P

A　　　　　　　　　　　　　　　　 鋅　　　　　　　　　　　　　　    銅　　　　　　　　　　　　　　    稀硫酸溶液

B　　　　　　　　　　　　　　　　  銅　　　　　　　　　　　　　　    鐵　　　　　　　　　　　　　　    稀鹽酸

C　　　　　　　　　　　　　　　　 銀　　　　　　　　　　　　　　    鋅　　　　　　　　　　　　　　    硝酸銀溶液

D　　　　　　　　　　　　　　　　 鋅　　　　　　　　　　　　　　    鐵　　　　　　　　　　　　　　    硝酸鐵溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）常溫下，高錳酸鉀晶體遇濃鹽酸會(huì)生成一種氣體，該氣體是由瑞典化學(xué)家舍勒首先發(fā)現(xiàn)的。如圖所示，將濃鹽酸小心滴入Y形管B端。

①開始觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②一段時(shí)間后又可觀察到　　　　 　　　　 ，請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③應(yīng)用活性炭的此性質(zhì)可制作　　　　 　　　來達(dá)到防毒、防臭的目的（舉一例即可）。

（2）①寫出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　 。

②某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉，你認(rèn)為他的判斷合理嗎？　　　　　　　　　　　 。

簡要說明理由：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③該同學(xué)無法斷定反應(yīng)中是否有氧氣生成，擬使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去）。

裝置中B的作用是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，

D的作用是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④如何證明該同學(xué)的兩個(gè)推斷？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

隨著人類對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視，如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2，引起了各國的普遍重視。

　 （1）目前，用超臨界CO2（其狀態(tài)介于氣態(tài)和液態(tài)之間）代替氟利昂作冷劑已成為一種趨勢(shì)，這一做法對(duì)環(huán)境的積極意義在于　　　　　　　　　　 。

　 （2）將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多，如：

　　　 　 a．6CO2+6H2O　　　 C6H12O6+6O2　 b ．CO2+3H2?　　　　 CH3OH+H2O

　　　　　　 c．CO2+CH4　　　　 CH3COOH　　 d. 2CO2+6H2　　　 CH2==CH2+4H2O

　　　 以上反應(yīng)中，最節(jié)能的是　　　　　 ，原子利用率最高的是　　　　　 。

　 （3）為探究用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

　　　 在體積為1L的密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：

　　　 CO2（g）+3H2（g）　　　 CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol

　　　 測(cè)得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

　 　�、購姆磻�(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）=　　 mol/（L·min）

②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為　　　　　　　　 ，升高溫度，平衡常數(shù)的數(shù)值將

　　　　　　 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

③下列措施中能使n（CH3OH）/n（CO2）增大的是　　　　 .

　　　 A．升高溫度　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大

　　　 C．將H2O（g）從體系中分離　　　　　　　　 D．再充入1molCO2和3molH2

　 （4）氫氣是合成氨的重要原料，合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：

　　　 N2（g）+3H2（g）　 　 2NH3（g） △H=-93.4kJ/mol

①當(dāng)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后，改變某一外界條件（不改變N2、H2和NH3的量），反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。


　　　

　 圖t1時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是　　　　　　　 。

　 其中表示平衡混合物中NH3含量最高的一段時(shí)間是　　　　　　　 。

②溫度為T°C時(shí)，將3amolH2和amolN2放入帶有活塞的密閉容器中，如果活塞能自由移動(dòng)，充分反應(yīng)后測(cè)得N2的轉(zhuǎn)化率為50%。如果在相同溫度下將3amolH2、amolN2和2amolNH3氣體放入該容器中，平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為　　　　 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組分別用圖1、2裝置測(cè)定某種鈣片中碳酸鈣的含量，夾持裝置已略去。

提供的試劑:研細(xì)的鈣片粉末 (鈣片中的其他成分不與鹽酸反應(yīng))、鹽酸、5%NaOH溶液、飽和溶液、飽和溶液和蒸餾水。

　實(shí)驗(yàn)過程:

　 Ⅰ.檢查兩套裝置的氣密性。

　 Ⅱ.在A、C的右邊加入0.25g鈣片粉末，左邊加入3mL鹽酸，塞緊塞子。在B、E中均加入飽和溶液,如圖所示，記下量氣管讀數(shù)。

　 Ⅲ.將A、C傾斜，使液體與固體混合，實(shí)驗(yàn)結(jié)束并冷卻后讀出量氣管讀數(shù)，測(cè)得B中收集到的氣體為41.90mL，E中收集到的氣體體積為39.20mL(以上氣體體積均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）。

　 回答下列問題:

　　 (1)Ⅰ中檢查圖1裝置氣密性的萬法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 ；

D中加入試劑為　　　　　　　 ，D的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）實(shí)驗(yàn)前左右兩管液面在同一水平面上，最后讀數(shù)時(shí)右管的液面高于左管的液面，應(yīng)進(jìn)行的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 。

（4）圖2實(shí)驗(yàn)所得鈣片中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　　　　　 ;圖1實(shí)驗(yàn)比圖 2實(shí)驗(yàn)所得鈣片中的碳酸鈣含量偏高，用離子萬程式表示偏高的原因　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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