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X、Y、Z、W均為短周期元素，它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢萌鐖D所示。若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，下列說(shuō)法中正確的是 （    ）

A．原子半徑：W> Z>Y>X                          

B．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：Z>W>X

C．4種元素的單質(zhì)中，Z單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)最低

D．W單質(zhì)能與水反應(yīng)，生成一種具有漂白性的物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


與實(shí)際化工生產(chǎn)流程相符的敘述是                                  (        )

A．讓Cl2和H2混合后，點(diǎn)燃生成氯化氫氣體，再將氯化氫氣體通入水中獲得鹽酸

B．制備硫酸，用水吸收三氧化硫氣體生成濃硫酸

C．侯氏制堿法，將二氧化碳通入含氨的氯化鈉飽和溶液中，過(guò)濾得到碳酸氫鈉晶體

D．用電解熔融氯化鋁和冰晶石的混合物的方法得到鋁             

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有一試管NO2，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)，以盡可能多地使NO2被水吸收。

⑴請(qǐng)完成下表：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋?zhuān)ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）

①

將充滿(mǎn)NO2的倒立在盛有水的水槽中，撥去橡皮塞，輕輕晃動(dòng)試管。

試管內(nèi)氣體由　　　　色逐漸變?yōu)闊o(wú)色，液面上升至試管高度的　　　（離管口）處。

②

③

重復(fù)步驟②的操作數(shù)次，直至液體充滿(mǎn)整個(gè)試管。

試管內(nèi)充滿(mǎn)無(wú)色液體。

總反應(yīng)方程式：

⑵在下面方框中畫(huà)出此實(shí)驗(yàn)的裝置簡(jiǎn)圖。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(10分)按下面步驟由合成(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)分別寫(xiě)出B、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B_________、D_________。

(2)反應(yīng)①～⑦中屬于消去反應(yīng)的是                。(填數(shù)字序號(hào))

(3)如果不考慮⑥、⑦反應(yīng)，對(duì)于反應(yīng)⑤，得到的E可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

                                                                  

(4)試寫(xiě)出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)

                                                                        

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組性質(zhì)比較中，正確的是                               （    ）

①酸性：HClO4>HBrO4>HIO4         ②堿性：Ba(OH)2>Mg(OH)2>Be(OH)2

③氧化性：F>C>O                ④還原性：Cl<S<Si                                                    

⑤氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：HF＞HCl＞H2S

A.①②③         B.②③④      C.①②④⑤     D.①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


航天飛機(jī)用的鋁粉與高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物為固體燃料，點(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)，其方程式可表示為：2NH4ClO4  N2↑+ 4H2O+Cl2↑+2O2↑，放出熱量為Q，下列對(duì)此反應(yīng)敘述中錯(cuò)誤的是（    ）

A. 反應(yīng)屬于分解反應(yīng)      

B. 上述反應(yīng)瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體推動(dòng)航天飛機(jī)飛行

C. 反應(yīng)從能量變化上說(shuō)，主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛣?dòng)能

D. 在反應(yīng)中高氯酸銨只起氧化劑作用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銅、鋅和硫酸構(gòu)成的原電池中，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中有1 mol電子通過(guò)時(shí)，理論上兩極的變化是（    ）

①鋅片溶解32.5 g ②鋅片增重32.5 g ③銅片上析出1 g H2 ④銅片上析出1 mol H2

A．①③       B．①④       C．②③      D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示是學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并進(jìn)行氨氣溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)學(xué)生甲用圖A所示裝置制備氨氣，寫(xiě)出該法制取氨氣的化學(xué)方程式_________________________________________________________________；

制出的氨氣應(yīng)使用________法來(lái)收集，要得到干燥的氨氣可選用________做干燥劑。

(2)學(xué)生乙用圖B所示裝置也制出了氨氣，他選用的制取試劑可能是________和________。

(3)學(xué)生丙用圖C所示裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，燒瓶?jī)?nèi)已充滿(mǎn)干燥的氨氣，引發(fā)水向上噴的操作是____________________________________________________

_________________________________________________________________。

(4)學(xué)生丁將裝置C誤認(rèn)為裝置D，但經(jīng)同學(xué)討論后，認(rèn)為也可引發(fā)噴泉。請(qǐng)說(shuō)明用該裝置引發(fā)噴泉的方法________________________________________

_________________________________________________________________。

(5)學(xué)生戊用裝置E吸收一段時(shí)間氨后，再通入空氣，同時(shí)將經(jīng)過(guò)加熱的鉑絲插入E裝置的錐形瓶?jī)?nèi)，看到了具有催化作用的鉑絲保持紅熱，同時(shí)瓶?jī)?nèi)生成了紅棕色的氣體。寫(xiě)出在此過(guò)程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

_________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與MnO2的混合物制氧氣，從剩余物中回收二氧化錳的操作順序正確的是

A．溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、洗滌              B．溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

C．溶解、蒸發(fā)、洗滌、過(guò)濾              D．溶解、洗滌、過(guò)濾、干燥

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