分析 (1)反應中Br2→NaBr,Br元素化合價由0降低為-1,共降低2價,NaI→I2,I元素化合價由-1價升高為0價,共升高為1價,化合價升降最小公倍數為2,故Br2的系數為1,NaI的系數為2,再根據原子守恒配平其它物質的系數;
(2)反應中H2SO4→SO2,S元素化合價由+6降低為+4,共降低2價,F(xiàn)e→Fe2(SO4)3,F(xiàn)e元素化合價由0價升高為+3價,共升高為3價,化合價升降最小公倍數為6,故Fe的系數為2,H2SO4的系數為3+1×3=6,根據化合價升降相等配平該反應的方程式.
解答 解:(1)反應中Br2→NaBr,Br元素化合價由0降低為-1,共降低2價,NaI→I2,I元素化合價由-1價升高為0價,共升高為1價,化合價升降最小公倍數為2,故Br2的系數為1,NaI的系數為2,再根據原子守恒配平其它物質的系數,配平后的方程式為:Br2+2NaI═2NaBr+I2,該反應中氧化產物是I2;
故答案為:1;2;2;1;I2;
(2)反應中H2SO4→SO2,S元素化合價由+6降低為+4,共降低2價,F(xiàn)e→Fe2(SO4)3,F(xiàn)e元素化合價由0價升高為+3價,共升高為3價,化合價升降最小公倍數為6,故Fe的系數為2,H2SO4的系數為3+1×3=6,再根據質量守恒定律配平其它物質,配平后的方程式為:2Fe+6H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$1Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O,氧化劑是H2SO4(濃),所得還原產物為SO2;
故答案為:2;6;1;3;6;H2SO4(濃);SO2.
點評 本題考查氧化還原反應,為高頻考點,題目難度中等,把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,側重氧化還原反應基本概念的考查,注意從元素化合價角度分析.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 溶液中c(Ca2+)將增大 | B. | 溶液的pH將增大 | ||
| C. | 溶液中Ca2+總數將減少 | D. | 溶液中c(OH-)減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 溴水中:Br2+H2O?HBr+HBrO,當加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺 | |
| B. | 反應:CO+NO2?CO2+NO(△H<0),達平衡后,提高溫度體系顏色變深 | |
| C. | 對于反應:2HI(g)?H2(g)+I2(g)達平衡后,縮小體積可使體系顏色變深 | |
| D. | 合成氨反應,為提高氨的產率,采取高壓的措施 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 通氧氣的電極為負極,發(fā)生還原反應 | |
| B. | 電池工作時,CO32-向正極移動 | |
| C. | 電池放電時,外電路電子由通氧氣的正極流向通氫氣的負極 | |
| D. | 負極的電極反應為:H2+CO32--2e-═CO2↑+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同 | |
| B. | 用0.200 0 mol•L-1 NaOH標準溶液滴定HCl與CH3COOH的混合液(混合液中兩種酸的濃度均約為0.1 mol•L-1),至中性時,溶液中的酸未被完全中和 | |
| C. | 某溫度時,將pH=2的鹽酸與pH=12的NaOH溶液等體積混合,溶液顯中性 | |
| D. | 在蒸餾水中滴加濃硫酸,Kw不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 在同溫同壓時,相同體積的任何氣體單質所含的原子數目相同 | |
| B. | 2g氫氣所含原子數目為NA | |
| C. | 在常溫常壓下,11.2L氮氣所含原子數目為NA | |
| D. | 標準狀況下,22.4L氧氣所含原子數為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 油脂屬于酯類 | B. | 蛋白質水解的最終產物是氨基酸 | ||
| C. | 淀粉完全水解的產物是葡萄糖 | D. | 纖維素不能發(fā)生水解反應 |
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