某同學(xué)擬用下圖裝置分別制取H2和NO。而實驗室只有水、濃硫酸、濃硝酸、銅片。
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①制取H2時,還缺少的固體試劑是 ,(填名稱)反應(yīng)的離子方程式:
;
②制取NO時,請你從上述試劑中為他選擇比較合理的試劑是 ;反應(yīng)產(chǎn)生的氣體需要用 法收集。
科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省安宜高中高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(選修) 題型:填空題
(10分)某興趣小組同學(xué)在實驗室用加熱l-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物(可產(chǎn)生HBr)的方法來制備1-溴丁烷,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置(其中的夾持儀器沒有畫出)。
A
B
請回答下列問題:
(1)A裝置中,在燒杯里的液面倒扣一個漏斗吸收 ,這樣做的目的是 。
(2)制備操作中,加入的濃硫酸事先必須進(jìn)行稀釋,其目的是 。(填字母)
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成 b.減少Br2的生成 c.水是反應(yīng)的催化劑
(3)有同學(xué)擬通過紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”,來確定副產(chǎn)物中是否存在丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3)。該同學(xué)設(shè)計的鑒定方案 (填“合理” 或“不合理”), 理由是: 。
(4)為
了進(jìn)一步提純1-溴丁烷,該小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
| 物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ |
| 1-丁醇 | -89.5 | 117.3 |
| 1-溴丁烷 | -112.4 | 101.6 |
| 丁醚 | -95.3 | 142.4 |
| 1-丁烯 | -185.3 | -6.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
金屬鉬(Mo)可以增強(qiáng)合金的某些機(jī)械性能和耐腐蝕性。下圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鋁的實驗流程圖(已知鋁酸為難溶于水和酸的黃色晶體):
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(1)在灼燒鋁礦時發(fā)生化學(xué)反應(yīng):
,該反應(yīng)的還原劑是__________。當(dāng)有1mol MoS2反應(yīng)時,還原劑失去電子的物質(zhì)的量為________。
(2)步驟①中,灼燒鉬礦時,用于盛放固體的儀器的名稱為________。
(3)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________________________。
(4)在步驟③中需要加入過量硝酸,檢驗硝酸過量的操作為_________________。
(5)某同學(xué)擬選用如下裝置,用氫氣還原三氧化鋁,同時檢驗該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物,根據(jù)要求回答下列問題。
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①若兩次使用到C裝置,則裝置D中所盛的藥品是________(填試劑名稱)。
②根據(jù)完整的實驗裝置進(jìn)行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞后______→______→______→______(請按正確的順序填入下列步驟的代號)。
a.收集氣體并檢驗其純度 b.停止加熱,充分冷卻
c.加熱反應(yīng)一段時間 d.關(guān)閉分液漏斗活塞,停止通氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市高三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
無水AlCl3是一種重要的有機(jī)合成催化劑,該物質(zhì)在183℃時升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧。某中學(xué)化學(xué)興趣小組擬利用中學(xué)常見儀器設(shè)計實驗制備無水AlCl3,實驗裝置如下圖所示。
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請回答下列問題:
(1)制備實驗開始時,先檢查裝置的氣密性,接下來的操作依次是 。
a.加入MnO2粉末 b.點燃A中酒精燈 c.加入濃鹽酸 d.點燃D處酒精燈
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)裝置B和C中的試劑分別是 。
(4)甲同學(xué)認(rèn)為F和G可以用一種儀器替代,且加入一種藥品即可達(dá)到相同效果。這種藥品可以是 。
(5)E中得到少量白色粉末,打開軟木塞后可明顯觀察到錐形瓶中有白霧生成,用化學(xué)方程式表示其原因 。
(6)制備過程中隨著鹽酸的濃度下降,氯氣的制取反應(yīng)會停止。為測定殘余液中鹽酸的濃度,某同學(xué)量取殘余液10.00mL,加水稀釋到250.00mL。然后從中取出20.00mL,用0.1000mol·L-1的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,終點時消耗NaOH溶液24.00mL。則該殘余液體中鹽酸的濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年湖南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題 題型:實驗題
(16分)某同學(xué)為了研究乙酸的性質(zhì),進(jìn)行了如下實驗:
(一)該同學(xué)利用下圖所示的儀器和藥品,設(shè)計了一個簡單的一次性完成實驗裝置,來驗證乙酸、碳酸和苯酚溶液酸性強(qiáng)弱。
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(1)實驗裝置的連接順序是:A→ → → → C → → → → →J
(2)寫出實驗中能說明碳酸比苯酚的酸性強(qiáng)的化學(xué)方程式 。
(二)為了研究乙酸的酯化反應(yīng),該同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,步驟如下:在園底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請回答下列問題:
(1)反應(yīng)中濃硫酸做__________劑和吸水劑(或脫水劑)。
(2)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加醋酸,邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是_________________。
(3)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。若需要在圖中圓括號內(nèi)填入適當(dāng)試劑,在方括號內(nèi)填入適當(dāng)分離方法。
下列試劑和分離方法正確的是 。
A.試劑a是氫氧化鈉溶液,試劑b是稀硫酸;分離方法①是蒸餾,分離方法②是分液,分離方法③是蒸餾
B.試劑a是飽和碳酸鈉溶液,試劑b是稀硫酸;分離方法①是分液,分離方法②是蒸餾,分離方法③是蒸餾
C.試劑a是飽和碳酸鈉溶液,試劑b是稀硝酸;分離方法①是過濾,分離方法②是分液,分離方法③是蒸餾
D.試劑a是氫氧化鈉溶液,試劑b是鹽酸;分離方法①是分液,分離方法②是蒸餾,分離方法③是分液
(4)該同學(xué)在查閱資料時發(fā)現(xiàn),乙酸和乙醇的酯化反應(yīng)是分兩步反應(yīng)進(jìn)行的,其反應(yīng)的過程如下:
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a.你認(rèn)為其中屬于加成反應(yīng)的是 (填反應(yīng)序號,在①②③④中選取)
b.在有機(jī)羧酸和醇的酯化反應(yīng)中,脫水時,羧酸脫 基。為了探究酯化反應(yīng)中的脫水方式,一般采取同位素示蹤法,你認(rèn)為用18O同位素進(jìn)行標(biāo)記時,下列標(biāo)記正確的是 。
A.18O只能標(biāo)記在醇羥基上
B. 18O只能標(biāo)記在羧酸的羥基上
C.18O可以標(biāo)記在醇羥基上,也可以標(biāo)記在羧酸的羥基上
D.18O可以標(biāo)記在醇羥基上,也可以標(biāo)記在羧酸的羥基上,還可以標(biāo)記在羧酸的羰基
上
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有含CaO雜質(zhì)的CaC2試樣。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬用以下兩種方案測定CaC2試樣的純度。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)第一種方案:請從下圖中選用適當(dāng)?shù)难b置,設(shè)計一個實驗,測定CaC2試樣的純度。
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①選用裝置的連接順序應(yīng)是(填各接口的字母): 。
②為得到平穩(wěn)的氣流,可用 代替水。
③若實驗時稱取的試樣為1.40g,產(chǎn)生的乙炔在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為448mL,此試樣中CaC2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(2)第二種方案:稱取一定質(zhì)量的試樣,操作流程如下:
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①操作Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是 、 。
②某學(xué)生在計算過程中設(shè)CaC2的物質(zhì)的量為x mol,CaO的物質(zhì)的量為y mol,請你列出一個關(guān)于x、y、m1、m2的方程組 。
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