下列操作對應(yīng)的現(xiàn)象及解釋正確的是
編號 操 作 現(xiàn) 象 解 釋
A FeI2溶液中滴加過量氯水 溶液變黃 氯水氧化I-成碘單質(zhì),碘水呈黃色:
2I-+Cl2=I2+2Cl-
B 苯酚鈉溶液中通入少量CO2 出現(xiàn)白色渾濁 苯酚酸性弱于碳酸,反應(yīng)生成苯酚:
2C6H5O-+CO2+H2O=2C6H5OH+CO32-
C Ca(HCO3)2溶液中滴加過量NaOH溶液 出現(xiàn)白色沉淀 Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
D 含有等濃度的Mg2+和Cu2+的廢水液中逐滴加入少量NaOH溶液調(diào)節(jié)溶液pH=7 溶液中先出現(xiàn)藍色沉淀 Ksp[Cu(OH)2]< Ksp[Mg(OH)2],因此Cu2+先沉淀;Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓
D
【解析】
試題分析:A.Fe2+、I-都有還原性,由于氯水過量,所以發(fā)生反應(yīng)2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-.錯誤。B.酸性:H2CO3> C6H5OH> HCO3-。所以向苯酚鈉溶液中通入少量CO2,發(fā)生反應(yīng)C6H5O-+CO2+H2O=C6H5OH+HCO3-。錯誤。C.酸式鹽與堿發(fā)生反應(yīng)時應(yīng)該以不足量的物質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn),向Ca(HCO3)2溶液中滴加過量NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng):Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+H2O.錯誤。D.因為Ksp[Cu(OH)2]< Ksp[Mg(OH)2],所以向含有等濃度的Mg2+和Cu2+的廢水液中逐滴加入少量NaOH溶液調(diào)節(jié)溶液pH=7 Cu2+先沉淀,Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,然后再發(fā)生:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓。正確。
考點:考查氯水、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及酸式鹽與堿的反應(yīng)及沉淀反應(yīng)的先后順序的知識。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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| 實驗步驟 | 實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
| 1 | 取少許試管I中收集的有機物于小試管中,加入NaOH溶液,振蕩,加熱,靜置. 取少許試管I中收集的有機物于小試管中,加入NaOH溶液,振蕩,加熱,靜置. |
液體分層,上層可能含有NaOH及NaBr. 液體分層,上層可能含有NaOH及NaBr. |
| 2 | 取上層清夜于小試管中,加入過量的稀硝酸酸化. 取上層清夜于小試管中,加入過量的稀硝酸酸化. |
無明顯現(xiàn)象. 無明顯現(xiàn)象. |
| 3 | 取少許酸化后的溶液用pH試紙檢驗. 取少許酸化后的溶液用pH試紙檢驗. |
pH試紙呈紅色,溶液呈酸性. pH試紙呈紅色,溶液呈酸性. |
| 4 | 向上述酸化的溶液中滴加AgNO3溶液. 向上述酸化的溶液中滴加AgNO3溶液. |
有淡黃色沉淀,溶液中含有Br-,即原有機物中含有Br元素 有淡黃色沉淀,溶液中含有Br-,即原有機物中含有Br元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| 電離能/kJ?mol-1 | I1 | I2 |
| 銅 | 746 | 1958 |
| 鋅 | 906 | 1733 |
| NaNO3 | KNO3 | NaCl | KCl | |
| 10℃ | 80.5 | 20.9 | 35.7 | 31.0 |
| 100℃ | 175 | 246 | 39.1 | 56.6 |
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