某小組同學將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀.甲同學認為沉淀是CuCO3;乙同學認為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,設計實驗測定沉淀中CuCO3的質量分數(shù).
(1)按照甲同學的觀點,發(fā)生反應的離子方程式為 ;
(2)乙同學認為有Cu(OH)2生成的理論依據(jù)是 (用離子方程式表示);
(3)兩同學利用下圖所示裝置進行測定
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①組裝好儀器后如何檢查氣密性
在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化. 具體操作依次為 ,洗滌,干燥;
②裝置E中堿石灰的作用是 ;
③實驗過程中有以下操作步驟:
a.關閉K1,K3,打開K2,K4,充分反應
b.打開K1,K4,關閉K2,K3,通入過量空氣
c.打開K1,K3,關閉K2,K4,通入過量空氣.
正確的順序是 (填選項序號,下同);
若未進行步驟 將使測量結果偏低;
④若沉淀樣品的質量為m g,裝置D的質量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質量分數(shù)為 ;
(1)Cu2++2 HCO3 - =CuCO3
↓+ CO2 ↑+ H2O (2)HCO3 - +
H2O
H2CO3 + OH-
(3)裝置左右各連接導管,左側夾好止水夾,右側導管放入水中,關閉K2,K3并打開K1,K4,加熱A,右導管口有氣泡逸出,冷卻后有水柱上升,則氣密性良好 過濾 防止空氣中水蒸氣和二氧化碳進入D cab b 31n/11m ×100%
【解析】
試題分析:(1)甲認為是HCO3-電離產(chǎn)生H+和CO32-,CO32-和Cu2+結合形成CuCO3沉淀。離子方程式是:Cu2++2 HCO3 - =CuCO3
↓+ CO2 ↑+ H2O。(2)HCO3 –水解產(chǎn)生H2CO3 和OH-,氫氧根離子與銅離子結合產(chǎn)生氫氧化銅沉淀。乙同學認為有Cu(OH)2生成的理論依據(jù)是HCO3 - + H2O
H2CO3 + OH- (3) ① 檢查氣密性的方法是裝置左右各連接導管,左側夾好止水夾,右側導管放入水中,關閉K2,K3并打開K1,K4,加熱A,右導管口有氣泡逸出,冷卻后有水柱上升,則氣密性良好。在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中過濾、洗滌,干燥然后再進行實驗、測定。②裝置E中堿石灰的作用是吸收空氣中水蒸氣和二氧化碳,防止空氣中水蒸氣和二氧化碳進入D。③實驗過程中正確的順序是cab。若若未進行步驟b,就會有一部分氣體殘留在裝置中,導致測量結果偏低。④H2SO4+CuCO3=CuSO4+CO2↑+H2O,n(CuCO3)=n(CO2)=n/44.所以m(CuCO3)=( n/44)mol×124g/mol=31/11ng所以沉淀中CuCO3的質量分數(shù)為:(31/11n)÷m×100%=31n/11m×100%.
考點:考查裝置氣密性的檢查、物質成分的鑒定及誤差分析等知識。
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2013屆湖南省衡陽八中高三第二次月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(14分)某小組同學將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學認為沉淀是CuCO3;乙同學認為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們設計實驗測定沉淀中CuCO3的質量分數(shù)。
(1)按照甲同學的觀點,發(fā)生反應的離子方程式為 ;
(2)乙同學認為有Cu(OH)2生成的理論依據(jù)是 (用離子方程式表示);
(3)兩同學利用下圖所示裝置進行測定![]()
①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為 、洗滌、干燥;
②裝置E中堿石灰的作用是 ;
③實驗過程中有以下操作步驟: a.關閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應 b.打開K1、K4,關閉K2、K3,通入過量空氣c.打開K1、K3,關閉K2、K4,通入過量空氣。正確的順序是 (填選項序號,下同);若未進行步驟 ,將使測量結果偏低;
④若沉淀樣品的質量為m g,裝置D的質量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質量分數(shù)為 ;
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年湖北省高三上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
(10分)某小組同學將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學認為沉淀是CuCO3;乙同學認為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們設計實驗測定沉淀中CuCO3的質量分數(shù)。
(1)按照甲同學的觀點,發(fā)生反應的離子方程式為
(2)兩同學利用右圖所示裝置進行測定
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①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為過濾、洗滌、干燥。
②裝置E中堿石灰的作用是 。
③實驗過程中有以下操作步驟:
a.關閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應
b.打開K1、K4,關閉K2、K3,通入過量空氣
c.打開K1、K3,關閉K2、K4,通入過量空氣
正確的順序是(填選項序號,下同) 。若未進行步驟 ,將使測量結果偏低。
④若沉淀樣品的質量為m g,裝置D的質量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質量分數(shù)為 。
(3)丙同學認為還可以通過測量CO2的體積或測量 來測定沉淀中CuCO3的質量分數(shù)。
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