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精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
11．某由C、H、O元素組成的有機物球棍結構模型如圖所示，下列說法中不正確的是（　�。� 
A．該有機物不含苯環(huán)
B．分子式為C7H12O4
C．能與NaHCO3溶液反應生成CO2
D．1mol該有機物與足量的金屬鈉反應產生2molH2

分析 由結構可知環(huán)狀結構中含2個CH2，不含苯環(huán)，含-OH、-COOH，結合醇、羧酸的性質來解答．

解答 解：A．由結構可知不含苯環(huán)，故A正確；
B．分子式為C7H12O5，故B錯誤；
C．含-COOH，能與NaHCO3溶液反應生成CO2，故C正確；
D.3個-OH、1個-COOH均與Na反應，則1mol該有機物與足量的金屬鈉反應產生2molH2，故D正確；
故選B．

點評 本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握有機物的結構、官能團與性質的關系為解答的關鍵，側重醇、羧酸的性質及分析與應用能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質中，只用一種試劑不能鑒別的是（　�。�
A．苯酚溶液、乙醇、己烯、四氯化碳B．甲酸、乙酸、乙醛、乙醇
C．淀粉溶液、乙醇、苯、四氯化碳D．苯、甲苯、己烯、溴苯

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．近幾年，利用CO2合成二甲醚已成為人們所關注的熱點．其反應原理如下：
反應①CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（l）△H1=-49.01kJ/moL
反應②2CH3OH（g）?CH3OCH3（g）+H2O（l）△H2=-24.52kJ/moL
反應③CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（l）△H3
請回答：
（1）CO2轉化成二甲醚的反應原理為：
反應④：2CO2（g）+6H2（g）?CH3OCH3（g）+3H2O（l）△H4=-122.54kJ/mol．
（2）下列不能說明反應③在298K、恒容條件下達化學平衡的狀態(tài)是B．
A．v正（H2）=v逆（H2O）
B．n（CO2）：n（H2）：n（CO）：n（H2O）=1：1：1：1
C．混合氣體的密度不變
D．混合氣體的平均相對分子質量不變
E．容器的壓強不變
（3）寫出反應②在500K時的平衡常數表達式：K=$\frac{c（{H}_{2}O）•c（C{H}_{3}OC{H}_{3}）}{c（{C{H}_{3}OH）}^{2}}$．
（4）如圖表示起始投料量$\frac{{H}_{2}}{C{O}_{2}}$=4時，反應③、④中CO2的平衡轉化率隨溫度的變化關系圖，根據圖示回答下列問題：
①△H3＞0（填寫“＞”、“＜”、“=”）
②低溫（高溫或低溫）有利于提高反應④中二甲醚的產率，請簡述理由：較低溫度下，反應③的平衡轉化率較小而反應④較大，所以低溫對反應④有利，二甲醚的產率較高．
③若起始投料量$\frac{{H}_{2}}{C{O}_{2}}$=4，起始溫度為298K，反應④在503K時達到平衡，請在答卷上畫出CO2轉化率隨溫度升高的變化曲線．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列電子式書寫正確的是（　�。�
A．氨氣    B．四氯化碳    C．氮氣 D．過氧化氫   

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．短周期元素A、B、C在元素周期表中所處的位置如表所示．A、B、C三種元素原子的質子數之和為32，D元素原子的最外層電子數為次外層電子數的2倍．則下列說法正確的是（　�。�
 A C 
 B  
A．A、B、C三元素的氣態(tài)氫化物溶于水均顯酸性
B．A、B兩種元素的氣態(tài)氫化物均能與它們的最高價氧化物對應的水化物發(fā)生反應，且反應類型相同
C．C在周期表中的位置為第二周期第ⅦA族，最高價為+7價
D．B02是酸性氧化物，AO2不是酸性氧化物

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．在A、B、C、D、E五種短周期元素中，A、B、C三種元素的原子序數依次增大，A、C都能與B按原子個數比為1：1或2：1形成化合物，但常溫時A、B形成的化合物呈液態(tài)，C、B形成的化合物呈固態(tài)．D的原子最外層電子數最多，E的核電荷數最大，D與E能形成氣態(tài)物質ED4．
（1）五種元素原子半徑從大到小的順序是Na＞Si＞O＞F＞H（填元素符號）；
（2）A與B形成的化合物中，含非極性鍵的化合物的結構式為H-O-O-H；
（3）C與B按原子個數比為1：1形成化合物的電子式是，ED4的電子式是；
（4）D、E所形成氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是HF＞SiH4（填具體的化學式）；
（5）由短周期元素組成的微粒，如，SO2、O3、NO2-，可互稱為等電子體，則與B、D同周期元素組成的微粒中，能與N3-、CS2互稱為等電子體的微粒是二氧化碳、一氧化二氮（填二種符合要求微粒的名稱）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．利用下列反應不能制得括號中純凈物質的是（　�。�
A．等物質的量的氯氣與乙烷在光照條件下反應（氯乙烷）
B．乙烯與氯氣反應（1，2-二氯乙烷）
C．液溴與苯用溴化鐵作催化劑反應（溴苯）
D．乙烯與水反應（乙醇）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．圖1是碳的正常循環(huán)，但由于過度燃燒化石燃料，造成二氧化碳濃度不斷上升．研究和解決二氧化碳捕集、存儲和轉化問題成為當前化學工作者的重要使命．

（1）有關碳循環(huán)的說法中正確的是ac
a．光合作用是光能轉化成化學能
b．化石燃料是可再生的
c．循環(huán)過程有氧化還原反應
d．石油中含乙烯、丙烯，通過加聚反應得到高分子化合物
（2）用釕的配合物作催化劑，一定條件下可直接光催化分解CO2發(fā)生反應：2CO2（g）═2CO（g）+O2（g），該反應的△H＞0，（選填：＞、＜、=）．
（3）CO2轉化途徑之一是：利用太陽能或生物質能分解水制H2，然后將H2與CO2轉化為甲醇或其它的物質．
2H2O（1）═2H2（g）+O2（g）△H=+571.5kJ•mol-1
3H2（g）+CO2（g）═CH3OH（l）+H2O（1）△H=-137.8kJ•mol-1
則反應：4H2O （1）+2CO2（g）═2CH3OH（l）+3O2（g）△H=+1438.9kJ•mol-1．
你認為該方法需要解決的技術問題有：ab．
a．開發(fā)高效光催化劑
b．將光催化制取的氫氣從反應體系中有效分離，并與CO2催化轉化．
c．二氧化碳及水資源的來源供應
（4）用稀氨水噴霧捕集CO2最終可得產品NH4HCO3．在捕集時，氣相中有中間體    NH2COONH4（氨基甲酸銨）生成．現(xiàn)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于恒容的密閉真空容器中，分別在不同溫度下進行反應：NH2COONH4（s）?2NH3（g）+CO2（g）．實驗測得的有關數據見下表．（ t1＜t2＜t3）



溫度（℃）
氣體總濃度
（mol/L）
時間（min）		152535
0000
t19×10-32.7×10-28.1×10-2
t23×10-24.8×10-29.4×10-2
t33×10-24.8×10-29.4×10-2
氨基甲酸銨分解反應是吸熱 反應（“放熱”、“吸熱”）．在15℃，此反應的化學平衡常數為：4×10-6．
（5）用一種鉀鹽水溶液作電解質，CO2電催化還原為碳氫化合物（其原理見圖）．在陰極上產生乙烯的電極反應方程式為：2CO2+12H++12e-=CH2=CH2+4H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．把0.1mol MgCl2固體溶于水配成100mL溶液，此溶液中Cl-的物質的量濃度為（　　）
A．3．Omol•L-1B．2．Omol•L-1C．O.3mol•L-1D．O.2mol•L-1

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