用下圖所示裝置進行氣體的制取和收集.
(1)實驗前如何檢查裝置的氣密性?簡答:________.
(2)向a中加入6mol·
稀
10mL和1g薄Cu片.
開始時反應(yīng)速度緩慢,逐漸加快.從反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束,試管a中可觀察到的現(xiàn)象是________.
(3)反應(yīng)開始時,導(dǎo)管b中水面先在b中上升一定高度,再回落,然后有氣泡從管口冒出.試說明導(dǎo)管中水面先上升的原因________.
(4)c中收集滿氣體后,將c管口向上接觸空氣,現(xiàn)象是________.再將c倒置水槽中,現(xiàn)象是________.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
某實驗小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進行了如下實驗:
(一)制取氧化銅
①稱取2 g CuSO4·5H2O研細后倒入燒杯,加10 mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/p>
③將步驟②所得混合物過濾、洗滌,晾干后研細備用。
回答下列問題:
(1)上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是__________(填實驗序號),步驟①③中研磨固體所用儀器的名稱是__________;
(2)步驟③中洗滌沉淀的操作是________________________________________。
(二)證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較
用下圖所示裝置進行實驗,實驗時均以生成25 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實驗的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
![]()
| 實驗序號 | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
| ④ | 1.2 g | 無其他物質(zhì) | |
| ⑤ | 1.2 g | CuO 0.5 g | |
| ⑥ | 1.2 g | MnO2 0.5 g |
回答下列問題:
(3)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指__________;
(4)本實驗裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和?50 mL?滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是__________(填“酸式”或“堿式”)滴定管;
(5)若要證明實驗⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上的單孔橡皮塞,____________________;
(6)為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用,需補做如下實驗(無需寫出具體操作步驟):
a.__________________________________________________;
b.證明CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省泰安市高三第一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
新型材料納米級Fe粉具有超強的磁性,能用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效? 催化劑等。
I.實驗室采用氣相還原法制備納米級Fe,其流程如下:
![]()
(1)
固體加熱脫水通常要通入????????????????????????????????????? 。
(2)生成納米級Fe的化學(xué)方程式為????????????????????????????????????????????? 。
Ⅱ.在不同溫度下,納米級Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同:溫度低于570℃時生成FeO,高于570℃時生成
。甲同學(xué)用下圖所示裝置進行納米級Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)并驗證固體產(chǎn)物。
![]()
(3)B中收集到的氣體是?????????????? (填名稱),C裝置的作用是????????? 。
(4)乙同學(xué)為探究實驗結(jié)束后試管內(nèi)的固體物質(zhì)成分,進行了下列實驗:
![]()
乙同學(xué)認為該條件下反應(yīng)的固體產(chǎn)物為FeO。丙同學(xué)認為該結(jié)論不正確,他的理由是????????????????? (用離子方程式表示)。
(5)丁同學(xué)稱取5.60gFe粉,反應(yīng)一段時間后,停止加熱。將試管內(nèi)的固體物質(zhì)在干燥器中冷卻后,稱得質(zhì)量為6.88g。然后將冷卻后的固體物質(zhì)與足量FeCl3溶液充分反應(yīng),消耗0.08molFeCl3。丁同學(xué)實驗的固體產(chǎn)物為??????????????????????? 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖所示裝置進行實驗,裝置正確且設(shè)計合理的是
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A.圖①所示裝置可吸收HCl氣休
B.圖②所示裝置進行用已知濃度的NaOH溶液測定鹽酸濃度的實驗
C.圖③所示裝置進行用苯萃取碘水中碘的實驗,并把碘的苯溶液從漏斗下口放出
D.圖④所示裝置蒸發(fā)NaCl溶液,得到NaCl固體
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
用下圖所示裝置進行如下實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
![]()
A.瓶中盛滿水,從B口進氣,用排水法收集NO2
B.瓶中盛適量濃硫酸,從A口進氣來干燥NH3
C.從B口進氣,用排空氣法收集CO2
D.瓶中裝滿水,A口連導(dǎo)管并伸入量筒中,從B口進氣,用排水法測量生成H2的體積
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第一次診斷性測試化學(xué)卷 題型:選擇題
用下圖所示裝置進行如下實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
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?A.瓶中盛滿水,從B口進氣,用排水法收集H2
?B.瓶中盛適量濃硫酸,從A口進氣來干燥CO2
?C.從B口進氣,用排空氣法收集NO2
?D.瓶中裝滿水,A口連導(dǎo)管并伸入量筒中,從B口進氣,用排水法測量生成O2的體積
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