| A. | 2句 | B. | 3句 | C. | 4句 | D. | 5句 |
分析 鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液,應根據二者性質的不同之處進行實驗設計,不同之處有:①加入CaCl2溶液只有Na2CO3生成沉淀;②Na2CO3較NaHCO3水解程度大;③NaHCO3與鹽酸反應產生氣泡速度更快等,據此分析解答.
解答 解:①碳酸鈉、碳酸氫鈉都是強堿弱酸鹽水解呈堿性,同溫度相同物質的量濃度碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液中,Na2CO3水解程度大于NaHCO3,所以Na2CO3溶液中氫氧根離子濃度大,pH大,故正確;
②Na2CO3較NaHCO3水解程度大,分別滴加酚酞試液,紅色較深的是Na2CO3溶液,故正確;
③NaHCO3溶液加熱不分解,無氣泡產生,故錯誤;
④分別滴加HCl溶液,立即有氣泡產生的是NaHCO3溶液,涉及反應離子方程式為CO32-+2H+═CO2↑+H2O,HCO3-+H+═H2O+CO2↑,相同條件下NaHCO3比Na2CO3反應放出氣體劇烈,故正確;
⑤分別滴加少許Ba (OH)2溶液,Na2CO3和Ba (OH)2溶液產生沉淀,化學反應方程式為:Ba (OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH,但NaHCO3與Ba (OH)2也產生沉淀,化學反應方程式為:Ba (OH)2+NaHCO3═BaCO3↓+NaOH+H2O,故錯誤;
⑥用兩支試管分別取兩種溶液少許滴加FeCl3溶液,Na2CO3和NaHCO3都與FeCl3溶液發(fā)生雙水解產生紅褐色沉淀和氣泡,故錯誤;
所以下列說法不合理的有3句.
故選B.
點評 本題考查Na2CO3和NaHCO3性質的異同,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,題目難度不大,注意把握Na2CO3和NaHCO3性質,注重基礎知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 海帶中碘元素檢驗的實驗過程是灼燒→溶解→過濾→萃取 | |
| B. | 用容量瓶配制一定物質的量濃度溶液時,加入蒸餾水需要用玻璃棒引流加至刻度線 | |
| C. | 用有機溶劑苯萃取碘水中的碘,分液時,有機層從分液漏斗的下口放出 | |
| D. | 用新制備的Cu(OH)2的懸濁液來鑒別乙醇、乙酸和葡萄糖三種無色溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②③④⑤ | B. | ①③⑥ | C. | ④⑤⑦ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | C2H5OH | B. | CH4 | C. | C3H8 | D. | C |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
| 族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA |
| 二 | ] | ① | ② | ||||
| 三 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |||
| 四 | ⑦ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 原子半徑:X>Y>Q>W | |
| B. | X、Y對應的簡單離子的氧化性:Xm+>Yn+ | |
| C. | Q和Z所形成的分子空間構型為直線形 | |
| D. | Q和W可形成原子個數比為1:1和2:1的化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 鹵代烷水解時,從氟到碘,由于非金屬性依次減弱,所以水解越來越困難 | |
| B. | 溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:Br-+Ag+═AgBr↓ | |
| C. | 相同碳原子數的多鹵代烴,隨著鹵原子數的增多,密度依次降低 | |
| D. | 常溫下,CH3Cl是氣體,甲烷的其他3種氯代產物都是液體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 麥芽糖及其水解產物均能發(fā)生銀鏡反應 | |
| B. | 用溴水即可鑒別苯酚溶液、2,4-己二烯和甲苯 | |
| C. | 在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產物是CH3CO18OH和C2H5OH | |
| D. | 用甘氨酸( |
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