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下列變化過程中,?S<0的是

A.蔗糖溶于水 B.氫氣與氯氣合成氯化氫

C.氨氣與氯化氫合成氯化銨 D.加熱KMnO4制O2

C

【解析】

試題分析:混亂度的大小:固態(tài)<液態(tài)<氣態(tài)。A、蔗糖溶于水,固體轉(zhuǎn)化成液體,熵增,不符合題意;B、H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g),反應前后氣體系數(shù)之和相等,熵不變,不符合題意;C、NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s),由氣體轉(zhuǎn)化成固體,熵減,符合題意;D、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,固體生成氣體,是熵增,不符合題意。

考點:考查熵的相關知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014-2015廣東省增城市高一上學期期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)實驗室需要1.0mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:

①把稱量好的4.0gNaOH固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。

②把①所得溶液冷卻后小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中。

③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1 cm~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切。

④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻。

⑤將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)操作步驟的正確順序為(填序號) 。

(2)步驟②所用容量瓶的規(guī)格 (填序號)

A.100 mL B.250mL C.500 mL D.1000mL

(3)本實驗用到的玻璃儀器除容量瓶、玻璃棒外還有______________________________。

(4)需要使用玻璃棒的操作有________(填序號),其作用為 。

(5)下列操作會使配得的溶液濃度偏低的是 (填序號)

A.容量瓶中原有少量蒸餾水

B.溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯

C.定容時觀察液面俯視

D.配制溶液時,加水超過容量瓶刻度,用膠頭滴管將多余溶液吸出

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科目:高中化學 來源:2014-2015甘肅省高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化只需通過一步化合反應就可以實現(xiàn)的是

A.FeCl3→FeCl2 B.Al2O3→Al(OH)3

C.SiO2→H2SiO3 D.S→SO3

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科目:高中化學 來源:2014-2015福建省高二上學期期中化學(理)試卷(解析版) 題型:填空題

中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成lmol H2O所放出的熱量。某學生想通過測反應過程中所放出的熱量來計算中和熱。他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。請回答下列問題:

(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是__________________,燒杯間滿碎塑料泡沫的作用是______________________________________________。

(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,則求得的中和熱數(shù)值_______(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

(3)實驗中改用60 mL 0.50 mol/L的鹽酸跟50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,溶液溫度升高度數(shù)________(填“相等”或“不相等”)。所求中和熱的數(shù)值會________(填“相等”或“不相等”),理由是 。

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科目:高中化學 來源:2014-2015福建省高二上學期期中化學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

反應A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g),在不同情況下測得反應速率,其中反應速率最快的是

A.υ(D)=0.4 mol / ?L·s? B.υ(C)=0.5 mol / ?L·s?

C.υ(B)=0.6 mol / ?L·s? D.υ(A)=0.15 mol / ?L·s?

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科目:高中化學 來源:2014-2015福建省高二上學期期中化學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于銅電極的敘述正確的是

A.銅鋅原電池中銅是負極 B.用電解法精煉粗銅時粗銅作陰極

C.在鍍件上電鍍銅時可用銅作陽極 D.電解食鹽水時銅作陽極

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北省高三元月調(diào)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

(選考)【化學—選修2:化學與技術(shù)】(15分)

近年來,為提高能源利用率,西方提出共生理念——為提高經(jīng)濟效益,人類生產(chǎn)活動盡可能多功能化。共生工程將會大大促進化學工業(yè)的發(fā)展。

(1)由于共生工程的應用,利用發(fā)電廠產(chǎn)生的SO2制成自發(fā)電池,其電池反應方程式為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,該電池電動勢為1.06V。實際過程中,將SO2通入電池的 極(填“正”或“負”),負極反應式為 ;用這種方法處理SO2廢氣的優(yōu)點是 。

(2)以硫酸工業(yè)的SO2尾氣、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氫銨和氯化鉀等為原料,可以合成有重要應用價值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì)。合成路線如下:

① 生產(chǎn)中,向反應II中的溶液中加入適量還原性很強的對苯二酚等物質(zhì),其目的是 。

② 下列有關說法正確的是 (填序號)。

A.反應Ⅰ中需鼓入足量空氣,以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣

B.反應III中發(fā)生反應的化學方程式為CaSO4+4CCaS+4CO↑

C.反應IV需控制在60~70℃,目的之一是減少碳酸氫銨的分解

D.反應V中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥

③ 反應V中選用了40%的乙二醇溶液做溶劑,溫度控制在25℃,此時硫酸鉀的產(chǎn)率超過90%,選用40%的乙二醇溶液做溶劑的原因是 。

④(NH4)2SO3可用于電廠等煙道氣中脫氮,將氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮氣,同時生成一種氮肥,形成共生系統(tǒng)。寫出二氧化氮與亞硫酸銨反應的化學方程式 。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某可充電電池的原理如下圖所示,已知a、b為惰性電極,溶液 呈酸性。充電時右槽溶液顏色由綠色變?yōu)樽仙。下列敘述正確的是

A.充電時,b極接直流電源正極,a極接直流電源負極

B.充電過程中,a極的電極反應式為:VO2++2H++e- = VO2++H2O

C.放電時,H+從左槽遷移進右槽

D.放電過程中,左槽溶液顏色由黃色變?yōu)樗{色

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中各組物質(zhì)之間通過一步反應不可能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關系的是

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