[s1] 已知：H2（g）+F2（g）=2HF（g）△H=-270kJ/mol，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A．2L氟化氫氣體分解成1L氫氣與1L氟氣吸收270kJ熱量
B．1mol氫氣與1mol 氟氣反應(yīng)生成2mol 液態(tài)氟化氫放出熱量小于270kJ
C．在相同條件下，1mol 氫氣與1mol 氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能量
D．1個(gè)氫氣分子與1個(gè)氟氣分子反應(yīng)生成2個(gè)氟化氫氣體分子放出270kJ的熱量
[s1]24．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣東省江門(mén)市高三調(diào)研測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
對(duì)大氣污染物SO2、NOx進(jìn)行研究具有重要環(huán)保意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）為減少SO2的排放，常采取的措施是將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。
已知：H2（g）＋
O2（g）＝H2 O（g） △H＝－241.8kJ·mol－1
C（s）＋O2（g）＝CO（g） △H＝－110.5kJ·mol－1
寫(xiě)出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： 。
（2）已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為：N2（g）＋O2（g）
2NO（g）
△H
0，若1.0 mol空氣含0.80 mol N2和0.20 mol O2，1300oC時(shí)在1.0 L密閉容器內(nèi)經(jīng)過(guò)5s反應(yīng)達(dá)到平衡，測(cè)得NO為8.0×10－4 mol。
①5s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率ν（NO） ＝ （保留2位有效數(shù)字）；在1300oC 時(shí)，該反應(yīng)的平
衡常數(shù)表達(dá)式K＝ 。
②汽車啟動(dòng)后，汽缸溫度越高，單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大，原因是 。
（3）汽車尾氣中NO和CO的轉(zhuǎn)化。當(dāng)催化劑質(zhì)量一定時(shí)，增大催化劑固體的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。右圖表示在其他條件不變時(shí)，反應(yīng)2NO（g）＋2CO（g）
2CO2（g）＋N2（g） 中，NO的濃度
c（NO）隨溫度（T）、催化劑表面積（S）和時(shí)間（t）的變化曲線。
①該反應(yīng)的△H 0 （填“＞”或“＜”）。
②若催化劑的表面積S1＞S2，在右圖中畫(huà)出c（NO） 在T1、S2條件下達(dá)到平衡過(guò)程中的變化曲線（并作相應(yīng)標(biāo)注）。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：北京市五中09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試（化學(xué)） 題型：填空題
[s1] 已知25℃、101kpa時(shí)，一些物質(zhì)的燃燒熱為：
|
化學(xué)式 |
CO(g) |
H2(g) |
CH3OH(l) |
CH4(g) |
|
△H/(kJ/mol)
|
-283.0 |
-285.8 |
-726.5 |
-890.3 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
⑴寫(xiě)出該條件下CH3OH(l)完全燃燒的熱化學(xué)方程式： 。
⑵根據(jù)蓋斯定律完成下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
CO(g)+ 2H2(g)= CH3OH(l)；△H= 。
(3)現(xiàn)有H2和CH4的混合氣體112 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），使其完全燃燒生成CO2(g)和H2O(l)，共放出熱量3242.5 kJ，則原混合氣體中H2和CH4的物質(zhì)的量之比是：
A．1∶1 B．1∶3 C．1∶4 D．2∶3
[s1]22．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
[s1] 已知25℃、101kpa時(shí)，一些物質(zhì)的燃燒熱為：
| 化學(xué)式 | CO(g) | H2(g) | CH3OH(l) | CH4(g) |
| △H/(kJ/mol)
| -283.0 | -285.8 | -726.5 | -890.3 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
⑴寫(xiě)出該條件下CH3OH(l)完全燃燒的熱化學(xué)方程式： 。
⑵根據(jù)蓋斯定律完成下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
CO(g)+ 2H2(g)= CH3OH(l)；△H= 。
(3)現(xiàn)有H2和CH4的混合氣體112 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），使其完全燃燒生成CO2(g)和H2O(l)，共放出熱量3242.5 kJ，則原混合氣體中H2和CH4的物質(zhì)的量之比是：
A．1∶1 B．1∶3 C．1∶4 D．2∶3
[s1]22．
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