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用如圖裝置(X、Y是直流電源的兩極)分別進行下列各組實驗,則下表中所列各項對應關系均正確的一組是( 。
選項電源X極實驗前U形管中液體通電后現(xiàn)象及結論
 
A正極Na2SO4溶液U形管兩端滴入酚酞試液后,a管中呈紅色
B正極AgNO3溶液b管中電極反應式是:4OH--4e-=2H2O+O2
C負極KCl和CuCl2混合溶液相同條件下,a、b兩管中產生的氣體總體積可能相等
D負極酒精b管中可能產生乙醛
A、AB、BC、CD、D
考點:電解原理
專題:電化學專題
分析:A、電源X極為正極,a管中石墨電極為陽極,b管中石墨電極為陰極,實質是電解水,a管中氫氧根放電,酸性增強,b管中H+放電,有大量的OH-;
B、電源X極為正極,a管中石墨電極為陽極,b管中石墨電極為陰極,b管中銀離子放電;
C、電源X極為負極,a管中石墨電極為陰極,b管中石墨電極為陽極,a管中產生的氣體是氫氣,氫離子在銅離子放電完畢之后放電,b管中產生的氣體是氯氣,由于開始銅離子放電,氯離子放電完畢之前,生成氫氣少,氯氣多,離子放電完畢,為電解水,結合電解水生成的氫氣與氧氣體積關系判斷;
D、酒精是非電解質,不能構成原電池.
解答: 解:A、電源X極為正極,a管中石墨電極為陽極,b管中石墨電極為陰極,電解硫酸鈉溶液的實質是電解水,H+在陰極區(qū)放電,OH-在陽極區(qū)放電,故在陰極區(qū)有大量的OH-,滴入酚酞后,b管中呈紅色,在陽極區(qū)有大量的H+,a管中呈無色,故A錯誤;
B、電解硝酸銀,Ag+在陰極放電,電極反應式為:4Ag++4e-=4Ag,OH-在陽極反應:4OH-+4e-=2H2O+O2↑,即b管中電極反應是析出金屬銀的反應,故B錯誤;
C、電解KCl和CuCl2混合溶液時,當X為負極時,則a管中產生的氣體是氫氣,氫離子在銅離子放電完畢之后放電,b管中產生的氣體是氯氣,氯離子放電完畢之前,生成氫氣少,氯氣多,此后為電解水,2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,生成的氧氣多,氫氣少,電解一定的水,可以使兩管中產生的氣體總體積相等,故C正確;
D、酒精是非電解質,不能構成原電池,不會發(fā)生反應得到乙醛,故D錯誤;
故選C.
點評:本題是一道考查電解原理的綜合知識題目,要求學生具有分析和解決問題的能力,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

將6.4g Cu加入到60mL 2.0mol/L的硫酸溶液中,無明顯現(xiàn)象,再加入(或通入)足量的下列物質,銅能夠完全溶解的是( 。
A、NaNO3
B、O2
C、H2SO4
D、FeCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

檢驗無水乙醇中是否含有水可選用
 
(填試劑),除去Na2CO3中混有的少量NaHCO3的方法是
 

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下列說法正確的是(  )
A、用潔凈的Pt蘸取某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色;該溶液中一定含有Na+,無k+
B、用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒; CO2、H2O與Na2O2反應是放熱反應
C、向溴水中滴入植物油,振蕩后,油層顯無色; 溴不溶于油脂
D、將硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO32溶液,溶液變黃色; H2O2的氧化性比Fe3+

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列操作對配制的NaOH溶液濃度有偏高影響的是(  )
A、稱量時將NaOH固體時用的砝碼生銹
B、將稱量的NaOH固體置露在空氣的時間過長
C、選用的容量瓶內有少量的蒸餾水
D、在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中

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科目:高中化學 來源: 題型:

體積相同的甲乙兩容器中,分別充入1molA和1molB,在相同溫度下發(fā)生反應:2A(g)+B(g)?2C(g) 并達到平衡,甲容器保持體積不變,C的體積分數(shù)為m%;乙容器保持壓強不變,C的體積分數(shù)為n%,則m和n的正確關系為( 。
A、m<nB、m=n
C、m>nD、無法比較

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科目:高中化學 來源: 題型:

在80℃時,將0.20mol的四氧化二氮氣體充入1L已抽空的固定容積的密閉容器中,隔一段時間對該容器內的物質進行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時間(s)
濃度(mol?L-1
020406080100
c(N2O40.20C10.10C3AB
c(NO20.000.12C20.220.220.22
根據(jù)本題內容和表格中提供的數(shù)據(jù)填空(C1、C2、C3、A、B表示相應的濃度)請回答下列各小題:
(1)該反應的化學方程式為
 
;達到平衡時四氧化二氮的轉化率為
 
%,表中C2
 
C3
 
A(填“<”、“>”=)
(2)20s時,四氧化二氮的濃度C1=
 
mol?L-1,在0s~20s內四氧化二氮的平均反應速率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組成員在討論鑒別食鹽水和蒸餾水的方案時,設計如下方案:
實驗方法結論
加AgNO3溶液有白色沉淀產生者為食鹽水
利用焰色反應焰色為黃色者為食鹽水
加入無水 CuSO4白色粉末溶液變藍者為蒸餾水
加入稀硫酸和MnO2,加熱有黃綠色氣體產生者為食鹽水
(1)其中可行的方法是
 

(2)說明其中不可行的方法的原因
 

(3)請給出另外一種鑒別方法(不可以用嘗味道,聞氣味方法).
實驗方法結論
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

當下列各組物質的總物質的量保持不變時,組內各成分以任意比例混合充分燃燒,消耗O2的量和生成的CO2的量都不變的是( 。
A、乙烯  乙醛
B、乙炔  乙二醇
C、甲烷   甲醇
D、甲烷   乙醇

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