| 甲 | 乙 | |
| A | 苯與溴水 | 乙烯與水制乙醇(催化劑) |
| B | 甲烷與氯氣(在光亮處) | 乙酸和乙醇的酯化反應(催化劑、加熱) |
| C | 乙酸乙酯與氫氧化鈉溶液 | 苯與氫氣合成環(huán)己烷(催化劑,加熱) |
| D | 乙烯與溴的四氯化碳溶液 | 乙醇與鈉反應 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.苯與溴水不反應,乙烯與水發(fā)生加成反應;
B.甲烷與氯氣發(fā)生取代反應,酯化反應為取代反應;
C.酯的水解反應為取代反應,苯與氫氣發(fā)生加成反應生成環(huán)己烷;
D.乙烯與溴發(fā)生加成反應,乙醇與Na發(fā)生置換反應.
解答 解:A.苯與溴水不反應,乙烯與水發(fā)生加成反應,甲為物理變化,乙為加成反應,故A不選;
B.甲烷與氯氣發(fā)生取代反應,酯化反應為取代反應,甲、乙均為取代反應,故B不選;
C.酯的水解反應為取代反應,苯與氫氣發(fā)生加成反應生成環(huán)己烷,甲組為取代反應、乙組為加成反應,故C選;
D.乙烯與溴發(fā)生加成反應,乙醇與Na發(fā)生置換反應,甲為加成反應,乙為置換反應,故D不選;
故選C.
點評 本題考查有機物的結(jié)構與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)、有機反應為解答的關鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意有機反應類型的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 苯能與溴水反應 | B. | 由乙烯生成乙烷屬于加成反應 | ||
| C. | C5H12有4種同分異構體 | D. | 油脂和糖類都屬于高分子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 增大壓強可加快該反應速率 | |
| B. | 加入合適的催化劑可改變該反應的反應熱 | |
| C. | 達到平衡時,用任意組分表示正逆反應速率都有v(正)=v(逆) | |
| D. | 達到平衡時,H2O2轉(zhuǎn)化率為100% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 氫氣和氧氣反應生成水 | B. | 由乙烯制取聚乙烯 | ||
| C. | 乙烯使溴水褪色 | D. | NaCl+CO2+H2O+NH3=NaHCO3↓+NH4Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 導線中電流方向:鋅→銅 | B. | Zn為正極,Cu為負極 | ||
| C. | 溶液中H+向鋅片移動 | D. | 該裝置能將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td> |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 乙烯的結(jié)構簡式為CH2CH2 | B. | 丙烷的實驗式為C3H8 | ||
| C. | 乙醛的結(jié)構式為 | D. | 羥基的電子式為 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 減小空氣進入量,增大石油氣進入量 | |
| B. | 兩種氣體量都減少 | |
| C. | 增大空氣進入量,也增大石油氣進入量 | |
| D. | 增大空氣進入量,或減少石油氣進入量 |
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