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改變下列條件,不能使水的電離程度增大的是

A.加熱

B.加入少量的鹽酸

C.加入少量的Na2CO3固體

D.加入少量的NH4Cl晶體

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:A.水的電離H2OH++OH-是吸熱的,升高溫度,水的電離平衡向電離的方向移動(dòng),水的電離程度增大。錯(cuò)誤。B.加入少量的鹽酸時(shí),即增大了H2OH++OH-的生成物的濃度,根據(jù)平衡移動(dòng)原理,增大生成物的濃度,平衡向逆反應(yīng)方向即抑制水電離的方向移動(dòng)。符合題意,正確。C.加入少量的Na2CO3固體時(shí)消耗了H2OH++OH-水電離產(chǎn)生的H+,使水電離產(chǎn)生的H+的濃度減小,電離平衡正向移動(dòng),最后使水的電離程度增大。不符合題意。錯(cuò)誤。D。NH4+會(huì)和水電離產(chǎn)生的OH-離子結(jié)合產(chǎn)生弱電解質(zhì)NH3·H2O,破壞了水的電離平衡,水繼續(xù)電離,最終導(dǎo)致水的電離程度增大,與題干不符合。錯(cuò)誤。

考點(diǎn):考查外界條件對(duì)水的電離平衡的影響的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CCS 技術(shù)是將工業(yè)和有關(guān)能源產(chǎn)業(yè)中所生產(chǎn)的CO2進(jìn)行捕捉與封存的技術(shù),被認(rèn)為是拯救地球、應(yīng)對(duì)全球氣候變化最重要的手段之一.其中一種以天燃?xì)鉃槿剂系摹叭紵安东@系統(tǒng)”的簡(jiǎn)單流程圖如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).回答下列問題:
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(1)CH4在催化劑作用下實(shí)現(xiàn)第一步,也叫CH4不完全燃燒,1gCH4不完全燃燒反應(yīng)放出2.21kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)第二步中進(jìn)行的反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)?CO2+H2(g);△H=-41kJ?mol-1,僅改變下列條件,不能使正反應(yīng)速率增大的是
 

A.升高溫度    B.增大密閉容器的容積    C.使用催化劑    D.增大壓強(qiáng)
(3)設(shè)該系統(tǒng)每步均按上述轉(zhuǎn)化完全進(jìn)行,作氧化劑的物質(zhì)有
 
種.最終分離得到的n(CO2):n(H2)=
 
.在實(shí)際生產(chǎn)中,得到n(CO2):n(H2)比值偏高,可能的原因是
 

(4)儲(chǔ)氫合金LaNi5H6是常見鎳氫電池的負(fù)極材料,其電池反應(yīng)通常表示為:LaNi5H6+6NiO(OH)?LaNi5+6Ni(OH)2,放電時(shí)正極反應(yīng)為
 
,充電時(shí)陽(yáng)極周圍PH值將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

改變下列條件,不能使水的電離程度增大的是( 。
A、加熱B、加入少量的鹽酸C、加入少量的Na2CO3固體D、加入少量的NH4Cl晶體

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)選修4 2.2影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))反應(yīng)中,改變下列條件,不能使v增大的是(   )

A.升高溫度      B.使用催化劑       C.降低溫度      D.增大容器體積

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

在2 L密閉容器中放入CO(g)、H2O(g)各1 mol,發(fā)生CO(g) + H2O(g) = CO2(g) + H2(g)反應(yīng)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),改變下列條件,不能使V增大的是

A.升高溫度                               B.降低溫度

C.使用催化劑                             D.壓縮容器,使其體積變?yōu)? L

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案