| A. | B. | ||||
| C. | D. |
分析 A.苯萃取碘水中的碘時,碘的苯溶液在上層;
B.膠體不能透過半透膜,而離子可以;
C.稀釋時,將密度大的液體注入密度小的液體中,便于混合;
D.膠頭滴管應(yīng)懸于試管上方.
解答 解:A.苯萃取碘水中的碘時,碘的苯溶液在上層,從分液漏斗的上口倒出,故A錯誤;
B.膠體不能透過半透膜,而離子可以,則圖中滲析操作合理,故B正確;
C.稀釋時,將密度大的液體注入密度小的液體中,便于混合,則圖中應(yīng)將濃硫酸注入水中,故C錯誤;
D.膠頭滴管應(yīng)懸于試管上方,不能插入容量瓶內(nèi),避免污染液體,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及實驗基本操作、混合物分離提純等,把握實驗基本技能及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 從1L 1 mol•L-1 的氯化鈉溶液中取出10ml后,其濃度仍是1 mol•L-1 | |
| B. | NaHSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:H++OH-═H2O | |
| C. | 黃河入海口處三角洲的形成與膠體性質(zhì)無關(guān) | |
| D. | 氧化劑具有氧化性,在化學(xué)反應(yīng)中化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 稀豆?jié){、淀粉溶液、CuSO4溶液均為膠體 | |
| B. | 溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別在于是否能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) | |
| C. | NaCl 溶液和BaSO4懸濁液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的大小 | |
| D. | 直接加熱飽和氯化鐵溶液就可以制得氫氧化鐵膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 常溫下,該試劑可與金屬鋁反應(yīng)生成大量的無色氣體 | |
| B. | 1mol Zn與足量的該硫酸反應(yīng)生成2g氫氣 | |
| C. | 該硫酸與等體積水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于9.2mol/L | |
| D. | 向50mL該硫酸中加入足量的銅片,加熱,反應(yīng)后被還原的硫酸的物質(zhì)的量等于0.46mol |
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