| A、用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別葡萄糖溶液和蛋白質(zhì)溶膠 | B、用澄清石灰水鑒別SO2和CO2 | C、用過量的NaOH溶液鑒別AlCl3溶液和MgCl2溶液 | D、用加熱后稱量其質(zhì)量是否變化鑒別Na2CO3和NaHCO3固體 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 物質(zhì) | 試劑 | 分離方法 | |
| ① | 硝酸鉀(氯化鈉) | 蒸餾水 | 重結(jié)晶 |
| ② | 二氧化碳(氯化氫) | 飽和碳酸鈉溶液 | 洗氣 |
| ③ | 乙醇(水) | 生石灰 | 蒸餾 |
| ④ | SiO2(Al2O3) | NaOH溶液 | 過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、②④⑤ | B、①③⑤ | C、③④⑤ | D、②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆江西省新建二中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗來源于生活且服務(wù)于生活,請回答些列問題:
(1)正確的實驗操作是實驗成功的重要因素,下列實驗操作錯誤的是(
)![]()
(2)由圖的裝置中,干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體,燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。擠壓滴管的膠頭,下列與實驗事實不相符的是( )(注:不考慮導(dǎo)管被堵塞)![]()
A.CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉 B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉 D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
(3)設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有
小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見圖)。若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管
從燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是( ) ![]()
A.用二氧化錳(粉末)與濃鹽酸制氯氣
B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C.用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
(4)為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是
| | 物質(zhì) | 試劑 | 分離方法 |
| ① | 硝酸鉀(氯化鈉) | 蒸餾水 | 重結(jié)晶 |
| ② | 二氧化碳(氯化氫) | 飽和碳酸鈉溶液 | 洗氣 |
| ③ | 乙醇(水) | 生石灰 | 蒸餾 |
| ④ | SiO2(Al2O3) | NaOH溶液 | 過濾 |
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