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如圖3-6所示的甲、乙、丙三種晶體：

圖3-6

試寫出：

(1)甲晶體化學(xué)式（X為陽離子）為___________________。

(2)乙晶體中A、B、C三種微粒的個(gè)數(shù)比是______________。

(3)丙晶體中每個(gè)D周圍結(jié)合E的個(gè)數(shù)是_______________個(gè)。

解析：只要掌握晶體立方體中微粒實(shí)際占有“份額”規(guī)律：頂點(diǎn)微粒在立方體中實(shí)占，立方體面上微粒實(shí)占，立方體棱邊上微粒實(shí)占，立方體內(nèi)部微粒按有1算1統(tǒng)計(jì)。

甲中X位于立方體體心，算做1，Y位于立方體頂點(diǎn)，實(shí)際占有：×4=個(gè)，X∶Y=1∶=2∶1，所以甲的化學(xué)式為X2Y。

乙中A占有：×8=1，B占有×6=3，C占有1個(gè)，由此推出A∶B∶C=1∶3∶1。丙中D周圍E的個(gè)數(shù)與E周圍D的個(gè)數(shù)相同，E周圍有8個(gè)D，所以D周圍有8個(gè)E。

答案：（1）X2Y  （2）1∶3∶1  （3）8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組為驗(yàn)證日常生活用的火柴頭上含有KclO3、MnO2、S，設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)流程：

請(qǐng)回答以下問題：
（1）為驗(yàn)證氣體A，按圖2甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：若能觀察到
KMnO4溶液（紫紅色）褪色
KMnO4溶液（紫紅色）褪色
的現(xiàn)象，即可證明火柴頭上含有S元素．
（2）步驟②的實(shí)驗(yàn)操作裝置如2乙所示，該操作的名稱是
減壓過濾
減壓過濾
，其工作原理是
當(dāng)找開自來水龍頭，裝置內(nèi)部的空氣隨自來水被帶走，導(dǎo)致裝置內(nèi)部壓強(qiáng)減小，使過濾速度加快，得到較干燥的固體物質(zhì)
當(dāng)找開自來水龍頭，裝置內(nèi)部的空氣隨自來水被帶走，導(dǎo)致裝置內(nèi)部壓強(qiáng)減小，使過濾速度加快，得到較干燥的固體物質(zhì)
．
（3）要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟是
取濾液C，加入HNO3和AgNO3溶液，若觀察到白色沉淀產(chǎn)生，即可證明火柴頭中含有氯元素
取濾液C，加入HNO3和AgNO3溶液，若觀察到白色沉淀產(chǎn)生，即可證明火柴頭中含有氯元素
．
（4）有學(xué)生提出檢驗(yàn)火柴頭上KClO3另一套實(shí)驗(yàn)方案（如圖3）：有關(guān)的離子反應(yīng)方程式為
ClO3?+3NO2?+Ag+=AgCl↓+3NO3?
ClO3?+3NO2?+Ag+=AgCl↓+3NO3?
，有人提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火柴頭上KClO3的存在，其理由是
AgNO2與AgCl均為不溶于水的白色沉淀
AgNO2與AgCl均為不溶于水的白色沉淀
．
（5）該小組猜測濾渣D對(duì)雙氧水分解制氧氣的速率會(huì)產(chǎn)生一定的影響，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下5次實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) H2O2溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)% H2O2溶液用量/毫升 物質(zhì)D用量/克 反應(yīng)溫度/℃ 收集氣體體積/毫升 所需時(shí)間/秒
① 30 5 0 85 2 3.8
② 15 2 0.1 20 2 2.8
③ 15 2 0.2 20 2 2.2
④ 5 2 0.1 20 2 7.4
⑤ 30 5 0 55 2 10.5
由上表可知，實(shí)驗(yàn)①和⑤能證明溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，實(shí)驗(yàn)
②
②
和
③
③
證明物質(zhì)D的用量越大，反應(yīng)速率越快．
（6）寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)天然氣的主要成分甲烷燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式如下，請(qǐng)回答下列問題：CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-889.6kJ/mol．
（1）反應(yīng)物能量總和
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）生成物能量總和．
（2）若1mol甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，則放出的熱量
 
889.6kJ．（填“＞”、“＜”或“=”）
（3）已知?dú)錃馊紵梢簯B(tài)水的熱化學(xué)方程式是：2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H=-572kJ/mol，則相同質(zhì)量的甲烷和氫氣，完全燃燒生成液態(tài)水，放熱較多的是
 
．
（4）如圖所示的甲池裝置是由CH4、O2和KOH溶液組成的新型燃料電池，利用該裝置可以將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能．
（5）乙池中的兩個(gè)電極一個(gè)是石墨電極，一個(gè)是鐵電極，工作時(shí)M、N兩個(gè)電極的質(zhì)量都不減少，請(qǐng)回答下列問題：
（6）M電極的材料是
 
，N的電極電極反應(yīng)式為：
 
；乙池的總反應(yīng)式是
 
，通入甲烷的鉑電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 
．
（7）在此過程中，乙池中某一電極析出金屬銀4.32g時(shí)，甲池中理論上消耗氧氣為
 
 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）；若此時(shí)乙池溶液的體積為400mL，則乙池中溶液的H+的濃度為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度T下，在2L容器中A、B、C三種氣體物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖2-6。

圖2-6

(1)由圖中的數(shù)據(jù)分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。反應(yīng)開始至2min，C的平均反應(yīng)速率為__________________。

(2)如果該反應(yīng)的逆反應(yīng)是用于工業(yè)上制某種物質(zhì)的，寫出該反應(yīng)的逆反應(yīng)·所選擇的反應(yīng)溫度：___________，壓強(qiáng)：___________。

(3)已知B+CA中AH＜0，現(xiàn)分別把2molB和6molC在相同溫度和相同容積下，通入甲、乙兩容器中，如圖2-7所示，甲、乙均為易傳熱容器，乙是氣球，請(qǐng)回答：

圖2-7

①當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后，兩容器內(nèi)壓強(qiáng)P甲__________________P乙。兩容器內(nèi)SO3的物質(zhì)的量n甲_________n乙(填“＞”或“＜”或“=”)。

②達(dá)到平衡后打開K，乙(氣球)的體積將如何變化?_________理由是：____________________

_____________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)：將硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)加入如圖1中所示的干燥試管A里，隔絕空氣加強(qiáng)

 

充分反應(yīng)后，試管A中得殘留固體甲，在試管B內(nèi)得到無色液體乙。取出甲放在圖2中的石英管C中，連接好其他部分的儀器后，開啟旋塞K，逐滴滴加乙醇使C左部石棉絨(一種纖維狀硅酸鹽材料，很穩(wěn)定，不燃燒)浸潤吸足，關(guān)閉K，然后加熱，幾分鐘左右(加熱過程中還可以較快地開啟、關(guān)閉旋塞K來補(bǔ)充乙醇并使之通入石棉絨里)，可觀察到甲的顏色由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏７磻?yīng)停止后，取試管E中的液體0.5ml，逐滴加入到含新配制的銀氨溶液的試管F中，振蕩后，把試管放在水浴中溫?zé)�，不久�?huì)觀看到試管內(nèi)壁上附著一層光亮如鏡的金屬銀。

回答下列問題：

(1)寫出如圖1所示的干燥試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。

(2)根據(jù)反應(yīng)原理請(qǐng)你評(píng)價(jià)圖1實(shí)驗(yàn)裝置的主要缺點(diǎn)_____________________________________。

(3)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________________________。

(4)簡述如何檢驗(yàn)圖2所示裝置氣密性：__________________________________。

(5)試管D安裝在此的作用是：_______________________________________。

(6)寫出E試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。

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