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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先向注射器內(nèi)加入一定量的稀硝酸，排凈注射器內(nèi)的空氣，迅速將帶有銅絲的橡皮帽蓋上，一段時(shí)間后，注射器內(nèi)有無色氣體產(chǎn)生．
（1）請(qǐng)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

3Cu+8HNO₃=3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4H₂O

．
（2）若證明無色氣體是NO的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是

取下橡皮帽，無色氣體變?yōu)榧t棕色（或注射器出口處有紅棕色氣體）

．
一氧化氮是大氣污染物之一．目前，有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的情況下，用氨把一氧化氮還原為氮?dú)夂退摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為4NH₃+6NO═5N₂+6H₂O 每有10mol N₂生成，被還原的氧化劑為

12

mol．
（3）若將上述稀硝酸換成濃硝酸，其生成的氣體為

NO₂

，將此氣體通入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

3NO₂+H₂O═2HNO₃+NO

．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、硫、氯、碘等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義．
Ⅰ．硫酸生產(chǎn)中，SO₂催化氧化生成SO₃：2SO₂（g）+O₂（g）?2SO₃（g），混合體系中SO₃的百分含量和溫度的關(guān)系如圖1所示（曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)）．

根據(jù)圖示回答下列問題：
①2SO₂（g）+O₂（g）?2SO₃（g）的△H

＜

0．若溫度為T₁、T₂，反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K₁、K₂，則K₁

＞

K₂；若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí)，v_正

＞

v_逆（填“＞”、“＜”或“=”）．
②若在恒溫、恒容條件下向上述平衡體系中通He，V_正

不變

（填“增大”、“減小”或“不變”）；平衡

不

移動(dòng)（填“向左”、“向右”或“不”）．
③若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣，V_正

減小

，V_逆

減小

；平衡

向左

移動(dòng)．
Ⅱ．氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用．
①如圖2是一定的溫度和壓強(qiáng)下是N₂和H₂反應(yīng)生成1molNH₃過程中能量變化示意圖，請(qǐng)寫出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)反應(yīng)方程式：

N₂（g）+3H₂（g）═2NH₃（g）△H=-2（b-a）kJ?mol^-1

（△H的數(shù)值用含字母a、b的代數(shù)式表示）．
②工業(yè)合成氨的反應(yīng)為N₂（g）+3H₂（g）

催化劑

高溫

2NH₃（g）．在一定溫度下，將一定量的N₂和H₂通入到體積為1L的密閉容器中達(dá)到平衡后．改變下列條件，能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)且平衡常數(shù)不變的是

AB

．
A、增大壓強(qiáng) B、增大反應(yīng)物的濃度 C、使用催化劑 D、降低溫度
③工業(yè)合成氨的反應(yīng)為N₂（g）+3H₂（g）

催化劑

高溫

2NH₃（g）．設(shè)在容積為2.0L的密閉容器中充入0.60mol N₂（g）和1.60mol H₂（g）．反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)，NH₃的體積分?jǐn)?shù)為

4

7

．計(jì)算：該條件下N₂（g）+3H₂（g）

催化劑

高溫

2NH₃（g）的平衡常數(shù)為

200

；N₂的平衡轉(zhuǎn)化率為

66.7%

．
④已知化學(xué)反應(yīng)：N₂（g）+3H₂（g）?2NH₃（g）；其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表：

T/℃	200	300	400
K	K₁	K₂	0.5

400℃時(shí)，在2L的密閉容器中2NH₃（g）?N₂（g）+3H₂（g）的化學(xué)平衡常數(shù)K的值為

2

．當(dāng)測(cè)得NH₃和N₂、H₂的物質(zhì)的量分別為12mol和8mol、4mol時(shí)，則該反應(yīng)的v_正（N₂）

大于

v_逆（N₂）（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（11分）．

某同學(xué)采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先向注射器內(nèi)加入一定量的稀硝酸，排凈注射器內(nèi)的空氣，迅速將帶有銅絲的橡皮帽蓋上，一段時(shí)間后，注射器內(nèi)有無色氣體產(chǎn)生。

（1）請(qǐng)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。

（2）若證明無色氣體是NO的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是。

一氧化氮是大氣污染物之一。目前,有一種治理方法是在400 ℃左右、有催化劑存在的情況下，用氨把一氧化氮還原為氮?dú)夂退�。該反�?yīng)的化學(xué)方程式為

每有10mol N₂生成，被還原的氧化劑為_______mol。

（3）若將上述稀硝酸換成濃硝酸，其生成的氣體為，將此氣體通入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆山東省高一下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）．

某同學(xué)采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先向注射器內(nèi)加入一定量的稀硝酸，排凈注射器內(nèi)的空氣，迅速將帶有銅絲的橡皮帽蓋上，一段時(shí)間后，注射器內(nèi)有無色氣體產(chǎn)生。

（1）請(qǐng)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。

（2）若證明無色氣體是NO的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是。

一氧化氮是大氣污染物之一。目前,有一種治理方法是在400 ℃左右、有催化劑存在的情況下，用氨把一氧化氮還原為氮?dú)夂退�。該反�?yīng)的化學(xué)方程式為

每有10mol N₂生成，被還原的氧化劑為_______mol。

（3）若將上述稀硝酸換成濃硝酸，其生成的氣體為，將此氣體通入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆四川省高一下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）．

某同學(xué)采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先向注射器內(nèi)加入一定量的稀硝酸，排凈注射器內(nèi)的空氣，迅速將帶有銅絲的橡皮帽蓋上，一段時(shí)間后，注射器內(nèi)有無色氣體產(chǎn)生。

（1）請(qǐng)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。

（2）若證明無色氣體是NO的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是。

一氧化氮是大氣污染物之一。目前,有一種治理方法是在400 ℃左右、有催化劑存在的情況下，用氨把一氧化氮還原為氮?dú)夂退�。該反�?yīng)的化學(xué)方程式為

每有10mol N₂生成，被還原的氧化劑為_______mol。

（3）若將上述稀硝酸換成濃硝酸，其生成的氣體為，將此氣體通入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

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