| A、物質的量是一個物理量,它表示含有一定數(shù)目粒子的集體 |
| B、摩爾是物質的量的單位,用于表示物質所含微觀粒子的多少 |
| C、摩爾是用來量度物質含有一定數(shù)目粒子的集體的多少的單位 |
| D、摩爾既能用來計量純凈物,又能用來計量混合物 |
科目:高中化學 來源: 題型:
| 舉例反應 | mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g) | 平衡是否建立 | ||||
| 混合物體系中各成分的含量 | ①各物質的物質的量或各物質的物質的量分數(shù)一定 | |||||
| ②各物質的質量或各物質的質量分數(shù)一定 | ||||||
| ③各氣體的體積或體積分數(shù)一定 | ||||||
| ④總壓強、總體積、總物質的量一定(m+n和p+q的關系不定) | ||||||
| 正、逆反應速率的關系 | ①在單位時間內(nèi)消耗了m molA同時生成m molA | |||||
| ②在單位時間內(nèi)消耗了n molB同時生成p molC | ||||||
| ③vA:vB:vC:vD=m:n:p:q | ||||||
| ④在單位時間內(nèi)生成了n molB,同時消耗q molD | ||||||
| 壓強 | ①m+n≠p+q時,總壓力一定(其他條件一定) | |||||
| ②m+n=p+q時,總壓力一定(其他條件一定) | ||||||
混合氣的平均相對分子量
| ①
| |||||
②
| ||||||
| 溫度 | 在其他條件不變的條件下,體系溫度一定時 | |||||
| 體系的密度 | 密度一定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、構成水的氫和氧都是可燃物,因此可研究在水不分解情況下,使氫成為二級能源 |
| B、設法將太陽光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣 |
| C、尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時吸收能量 |
| D、尋找特殊催化劑,利用太陽光或其它方式分解水制取氫氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、互稱為同分異構體的物質不可能具有相同的通式 |
| B、通式相同的不同有機物一定屬于同系物 |
| C、互為同分異構體的物質之間物理性質一定不同,但化學性質一定相似 |
| D、具有相同官能團的有機物不一定是同系物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、“地溝油”經(jīng)過加工處理制得肥皂或生物柴油,可以實現(xiàn)廚余廢物合理利用 |
| B、淀粉、油脂和蛋白質都是高分子化合物,能發(fā)生水解反應 |
| C、液化石油氣的主要成分是甲烷 |
| D、釀酒過程中,淀粉水解后即得乙醇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、HCl |
| B、H2SO4 |
| C、H2C2O4(草酸) |
| D、H3PO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、鈉和冷水反應:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑ |
| B、氯氣溶于水:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- |
| C、鐵跟稀硫酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ |
| D、FeCl2溶液跟Cl2反應:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、CH3COOH=CH3COO-+H+ |
| B、Br-+H2O?HBr+OH- |
| C、CO32-+2H2O?H2CO3+2OH- |
| D、NH4++2H2O?NH3?H2O+H3O+ |
| E、NH4++2H2O?NH3?H2O+H3O+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、①④⑤ | B、②③⑤ |
| C、①③④ | D、①②③④⑤ |
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