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下列圖象表達(dá)正確的是( 。
A、
濃硫酸的稀釋
B、
等量的鹽酸與過(guò)量的鋅粉反應(yīng)
C、
氫氣與氧氣反應(yīng)中的能量變化
D、
氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專(zhuān)題:圖示題
分析:A、濃硫酸加水稀釋密度減小;
B、形成原電池可加快化學(xué)反應(yīng)速率,氫氣的質(zhì)量由鋅粉的質(zhì)量決定;
C、物質(zhì)的燃燒是放熱的,液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水需要吸收熱量;
D、氧族元素的氫化物由于相對(duì)分子質(zhì)量逐漸增大,分子間作用力變大,沸點(diǎn)升高,但其中H2O存在分子間氫鍵,使其沸點(diǎn)比其他的高很多,總體趨勢(shì)應(yīng)是沸點(diǎn)先降低后升高;
解答: 解:A、濃硫酸加水稀釋密度減小,圖象與實(shí)際不相符,故A錯(cuò)誤;
B、鋅粉與硫酸銅反應(yīng)生成了銅,消耗了鋅粉,鋅粉、銅和鹽酸構(gòu)成了原電池,加快了化學(xué)反應(yīng)速率,鋅是足量的,產(chǎn)生的氫氣相同,圖象與實(shí)際相符,故B正確;
C、氫氣的燃燒是放熱的,但是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水需要吸收熱量,所以氫氣燃燒生成液態(tài)水放出的熱量多,故C錯(cuò)誤;
D、氧族元素的氫化物由于相對(duì)分子質(zhì)量逐漸增大,分子間作用力變大,沸點(diǎn)升高,但其中H2O存在分子間氫鍵,使其沸點(diǎn)比其他的高很多,總體趨勢(shì)應(yīng)是沸點(diǎn)先降低后升高,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的理解應(yīng)用,注意氫鍵的形成,原電池原理的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同主族元素所形成的同一類(lèi)化合物,往往其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似.化合物PH4I是一種無(wú)色晶體,下列對(duì)它的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、是一種共價(jià)化合物
B、可由PH3與HI化合生成
C、在加熱的條件下,可以分解產(chǎn)生有色氣體
D、能跟堿反應(yīng)放出PH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1 mol NaHSO4晶體中離子總數(shù)為2NA
B、4.4 g 14CO2含中子數(shù)為2.4NA
C、0.1 L 3 mol?L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+數(shù)目為0.3NA
D、1 mol Fe在氧氣中充分燃燒失去的電子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)選用的指示劑是
 

(2)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí),左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視
 

(3)下列操作中可能使所測(cè)氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是
 

A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液
B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
(4)若滴定開(kāi)始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如圖所示,請(qǐng)將數(shù)據(jù)填入下面表格的空白處.
滴定次數(shù)待測(cè)氫氧化鈉溶液的體積/mL0.1000mol/L 鹽酸的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.00
第二次25.002.0028.0826.08
第三次25.000.2226.3426.12
(5)請(qǐng)根據(jù)上表中數(shù)據(jù)列式計(jì)算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度:c(NaOH)=
 

(6)滴定終點(diǎn)的判定依據(jù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,可逆反應(yīng)xA+yB?zC達(dá)到平衡.試回答:
(1)若A、B、C都是氣體,在減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則x、y、z關(guān)系是
 

(2)若C是氣體,并且x+y=z,在加壓時(shí)化學(xué)平衡可發(fā)生移動(dòng),則平衡必定是向
 
方向移動(dòng);
(3)已知B、C是氣體,現(xiàn)增加A物質(zhì)的量(其他條件不變),平衡不移動(dòng),說(shuō)明A是
 

(4)若加熱后,C的百分含量減小,則正反應(yīng)是
 
熱反應(yīng).
(5)某同學(xué)查閱資料知,F(xiàn)e3+與I-在水溶液中存在如下平衡:2Fe3++2I-?2Fe2++I2,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

丁基橡膠可用于制造汽車(chē)內(nèi)胎,合成丁基橡膠的一種單體A的分子式為C4H8,A能進(jìn)行如下的轉(zhuǎn)化:

完成下列填空:
(1)A聚合成丁基橡膠的反應(yīng)方程式.
 
;
(2)寫(xiě)出B到C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
 
;
(3)若D的H核磁共振圖譜中只有一種特征峰,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,若D的一鹵代物只有4種,且碳鏈不對(duì)稱.寫(xiě)出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列根據(jù)反應(yīng)原理設(shè)計(jì)的應(yīng)用,不正確的是( 。
A、CO32-+H2O?HCO3-+OH- Na2CO3與Al2(SO43溶液混合作滅火劑
B、Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+ 明礬凈水
C、TiCl4+(x+2)H2O(過(guò)量)?TiO2?xH2O↓+4HCl 制備TiO2納米粉
D、SnCl2+H2O?Sn(OH)Cl↓+HCl 配制氯化亞錫溶液時(shí)加入濃鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分為ZnS,還含有CdS、Fe2O3等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)ZnSO4?7H2O的工藝流程如圖1:(已知Cd的金屬活動(dòng)性介于Zn和Fe之間)

(1)從濾渣A中可獲得一種淡黃色非金屬單質(zhì)的副產(chǎn)品,其化學(xué)式為
 

(2)浸取時(shí)Fe2(SO43與ZnS發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)除鐵過(guò)程控制溶液的pH在5.4左右,該反應(yīng)的離子方程式為
 
.該過(guò)程在空氣入口處設(shè)計(jì)了一個(gè)類(lèi)似淋浴噴頭的裝置,其目的是
 

(4)置換法除去重金屬離子Cd2+,所用物質(zhì)C為
 

(5)取28.70g ZnSO4?7H2O加熱至不同溫度,剩余固體的質(zhì)量變化如圖2所示.680℃時(shí)所得固體的化
學(xué)式為
 

a.ZnO       b.Zn3O(SO42 c.ZnSO4     d.ZnSO4?H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取0.04mol KMnO4固體加熱一段時(shí)間后,收集到a mol單質(zhì)氣體,在反應(yīng)后的殘留固體中加入過(guò)量的濃鹽酸并加熱,充分反應(yīng)后又收集到b mol單質(zhì)氣體,假設(shè)最后錳元素全部以Mn2+存在于溶液中,則a+b的最小值為( 。
A、0.02B、0.04
C、0.08D、0.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案