用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的
裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉栴}:![]()
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大、偏小、無影響”)
(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (填“相等、不相等”),所求中和熱 (填“相等、不相等”),簡述理由 。
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(1)環(huán)形玻璃攪拌棒 (2)減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失 (3)偏小
(4)不相等;相等;因?yàn)橹泻蜔崾侵杆岣鷫A發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol H2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān)
(5)偏小
解析試題分析:(1)測定中和熱常用環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌以保證整個(gè)反應(yīng)液的溫度保持一致,所以圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒;(2)燒杯間填滿碎紙條的作用為減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失;(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,則會(huì)散發(fā)部分熱量,使得中和熱數(shù)值偏;(4)中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol H2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān),所以如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等,但是中和熱相等;(5)氨水(NH3·H2O)為弱堿,在反應(yīng)過程中要電離,會(huì)吸收部分熱量,所以測得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏小。
考點(diǎn):中和熱的測定
點(diǎn)評(píng):本題考查了中和熱的測定,這是中學(xué)的一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn),是高考考查的重點(diǎn),特別要注意最后一個(gè)空,要明白氨水(NH3·H2O)為弱堿,在反應(yīng)過程中要電離,會(huì)吸收部分熱量,同樣用弱酸也是偏小。
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