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放射性同位素鈥
166
67
Ho可有效治療肝癌．下列關(guān)于
166
67
Ho的敘述正確的是（　�。�
A、電子數(shù)是166
B、中子數(shù)是99
C、質(zhì)量數(shù)是67
D、原子序數(shù)是166
考點：質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系
專題：原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析：根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進行解答本題
解答： 解：A．已知
166
67
Ho，因為質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=67，即電子數(shù)為67，故A錯誤；
B．67166Ho的質(zhì)子數(shù)為67，質(zhì)量數(shù)為166，則該同位素原子核內(nèi)的中子數(shù)為166-67=99，故B正確；
C．67166Ho的質(zhì)子數(shù)為67，質(zhì)量數(shù)為166，故C錯誤；
D．原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，已知其質(zhì)子數(shù)為67，則原子序數(shù)是67，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查原子的構(gòu)成及原子中的數(shù)量關(guān)系，明確原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)即可解答，題目較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)．請判斷下列說法是否正確（填“對”或“錯”）．
（1）廢塑料制品屬于可焚燒處理的垃圾．
 

（2）誤食重金屬離子時，立即喝大量牛奶緩解毒性．
 

（3）鐵釘在氯化鈉溶液中銹蝕的速率比在蒸餾水中的快．
 

（4）家用燃料燃燒、烹調(diào)和吸煙是室內(nèi)空氣污染物的重要來源．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　　）
A、少量的金屬銅投入濃硝酸中Cu+4H++2NO3-=Cu2++NO2↑+2H2O
B、鋁片投入稀鹽酸中Al+6H+=Al3++3H2↑
C、氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合Ba2++SO42-=BaSO4↓
D、氫氧化鋁與足量燒堿溶液混合Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)限度的說法正確的是（　　）
A、不同形狀的大理石與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率：塊狀＞粉末狀
B、不同濃度的硫酸溶解大小相同、形狀相同鐵片的速率：18 mol/L＞3 mol/L
C、不同溫度時，12%的過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣的速率：60℃＞30℃
D、2 mol SO2與足量O2在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2SO2+O2
催化劑
△
2SO3，能得到2 mol SO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng)：Cu2++Fe=Fe2++Cu
B、稀硫酸與鐵粉反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)：2H++CO32-=H2O+CO2↑
D、氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)：Ba2++SO42-=BaSO4↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列該各組離子中，因氧化還原反應(yīng)在溶液中不能大量共存的是（　　）
A、H+、Na+、S2-、S
O
2-
4
B、Fe2+、H+、Cl-、N
O
-
3
C、Na+、S
O
2-
4
、OH-、H+
D、Ba2+、N
O
-
3
、S
O
2-
4
、Na+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

我國贏得2008年第29屆夏季奧運會的舉辦權(quán)．為向世界展現(xiàn)一個新的形象，某校同學(xué)提出下列建議：①開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；②開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；③分類回收垃圾；④提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；⑤提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；⑥提倡不使用含磷洗衣粉．你認為可以采納的是（　�。�
A、①②③④⑥B、②③④⑤⑥
C、①②③⑤⑥D、全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在鉑-銠“三效”催化劑作用下，以下反應(yīng)可以將汽車尾氣中2種有
害氣體轉(zhuǎn)變成無害氣體：
2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）+Q（Q＞0）．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為
 
；20min時，若改變反應(yīng)條件，導(dǎo)致N2濃度發(fā)生如圖所示的變化，則改變的條件可能是
 
選填編號）．
①加入催化劑　    ②降低溫度
③縮小容器體積　  ④增加CO2的量
（2）鉑-銠“三效”催化劑還可幫助將汽車尾氣中的烴類轉(zhuǎn)變成無害氣體，
生成的無害氣體是
 
．
（3）有文獻報道，在鉑-銠“三效”催化劑作用下，280℃時，NOx“轉(zhuǎn)化率”達到90%，這是否指鉑-銠“三效”催化劑能移動化學(xué)平衡？
 
試作出分析
 
．
（4）等物質(zhì)的量的NO和CO氣體反應(yīng)時，若NO的轉(zhuǎn)化率為90%，所得混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為
 
（保留2位小數(shù)）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)課外活動小組利用以下裝置完成系列實驗．請回答以下問題：

（1）裝置甲中儀器a的名稱為
 
．用裝置甲制取NH3，在b中加入CaO固體，a中加入濃氨水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）將C12持續(xù)通入裝有淀粉一KI無色溶液的裝置乙中，溶液變藍而后逐漸退色．查閱資料得知：溶液藍色逐漸退色，是因為有+5價的碘元素生成．請寫出該反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（3）用裝置丙模擬“氨的催化氧化”實驗．錐形瓶內(nèi)裝有濃氨水，通入空氣，并將紅熱的鉑絲插入錐形瓶內(nèi)，鉑絲保持紅熱．鉑絲保持紅熱的原因是
 
；錐形瓶內(nèi)還可觀察到現(xiàn)象是
 
．
（4）活動小組從“綠色化學(xué)”角度出發(fā)．在裝置丁中進 行SO2的性質(zhì)實驗．其中棉花上蘸有不同試劑．請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?br />
棉花位置 ① ② ③
棉花上蘸有的試劑 品紅溶液 酸性高錳酸鉀溶液
 
現(xiàn)象
 
 溶液紫色退去 無
結(jié)論 SO2具有漂白性 SO2具有
 
 SO2有毒，不能排空

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同步練習(xí)冊答案