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下列用電子式表示的化合物的形成過程正確的是
[　　]
A．	2K·＋
B．	K·＋
C．	2Na＋SNa⁺[∶]^2－Na⁺
D．

答案：D
解析：

　　用電子式表示離子化合物的形成過程，要注意幾點：①從原子的電子式開始，②用“”不用“”；③正確寫出離子化合物的電子式．

　　A項中不是用氯原子的電子式寫的，B項中不應(yīng)用“”，C項中沒用鈉和硫原子的電子式來寫．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2011?浙江）食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì)，加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的．已知：氧化性：IO₃^-＞Fe³⁺＞I₂；還原性：S₂O₃^2-＞I^-3I₂+6OH^-═IO₃^-+5I^-+3H₂O；
KI+I₂

KI₃
（1）某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗：取一定量某加碘鹽（可能含有KIO₃、KI、Mg²⁺、Fe³⁺），用適量蒸餾水溶解，并加稀鹽酸酸化，將所得溶液分為3份．第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色；第二份試液中加足量KI固體，溶液顯淡黃色，用CCl₄萃取，下層溶液顯紫紅色；第三份試液中加入適量KIO₃固體后，滴加淀粉試劑，溶液不變色．
①加KSCN溶液顯紅色，該紅色物質(zhì)是

Fe（SCN）₃

（用化學(xué)式表示）；CCl₄中顯紫紅色的物質(zhì)是

（用電子式表示）．
②第二份試液中加入足量KI固體后，反應(yīng)的離子方程式為

IO₃^-+5I^-+6H⁺═3I₂+3H₂O

、

2Fe³⁺+2I^-═2Fe²⁺+I₂

．
（2）KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中，由于空氣中氧氣的作用，容易引起碘的損失．寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：

4KI+O₂+2H₂O═2I₂+4KOH

．將I₂溶于KI溶液，在低溫條件下，可制得KI₃?H₂O．該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適？

否

（填“是”或“否”），并說明理由

KI₃受熱（或潮濕）條件下產(chǎn)生KI和I₂，KI被氧氣氧化，I₂易升華

．
（3）為了提高加碘鹽（添加KI）的穩(wěn)定性，可加穩(wěn)定劑減少碘的損失．下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是

．
A．Na₂S₂O₃B．AlCl₃C．Na₂CO₃D．NaNO₂
（4）對含F(xiàn)e²⁺較多的食鹽（假設(shè)不含F(xiàn)e³⁺），可選用KI作為加碘劑．請設(shè)計實驗方案，檢驗該加碘鹽中的Fe²⁺．

取足量該加碘鹽溶于蒸餾水中，用鹽酸酸化，滴加適量氧化劑（如：氯水、過氧化氫等），再滴加KSCN溶液，若顯血紅色，則該加碘鹽中存在Fe²⁺

．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大．X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素，M是生活中最常用的金屬，它與L可以形成三種化合物．
請回答下列問題：
（1）Y在元素周期表中的位置為

第二周期，第ⅣA族

．
（2）硒（se）是人體必需的微量元素，與L同一主族，該族2～5周期元素單質(zhì)分別與H₂反應(yīng)生成l mol氣態(tài)氫化物的反應(yīng)熱如下，表示生成1mol硒化氫反應(yīng)熱的是

（填字母代號）．
a．+99.7mol?L^-1 b．+29.7mol?L^-1 c．-20.6mol?L^-1 d．-241.8kJ?mol^-1
（3）已知（YZ）₂分子所有的原子都滿足8電子，請寫出其結(jié)構(gòu)式

N≡C-C≡N

；（YZ）₂可以與X₂化合生成XYZ，其水溶液是一種酸，某濃度該酸的鉀鹽（KYZ）溶液能使酚酞溶液顯紅色，請用離子方程式表示原因

CN^-+H₂O

HCN+OH^-

CN^-+H₂O

HCN+OH^-

．
（4）L、X兩元素按原子數(shù)目比l：1和1：2形成分子A和B．
①用電子式表示B的形成過程

．
②M在高溫下可以與B反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

3Fe+4H₂O

高溫

Fe₃O₄+4H₂↑

3Fe+4H₂O

高溫

Fe₃O₄+4H₂↑

．
某同學(xué)將反應(yīng)得到的黑色粉末全部溶于足量的硫酸溶液中，發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡產(chǎn)生，溶液呈棕黃色，該同學(xué)判斷溶液中一定同時存在兩種M的金屬陽離子．請你選擇合適的試劑與合理的步驟證明該同學(xué)的推斷

取溶液少許，滴加KSCN溶液，溶液變紅色，證明有Fe³⁺，另取溶液少許，加入KMnO₄酸性溶液，紫色褪去，證明有Fe²⁺．

．
③若該同學(xué)將上述棕黃色溶液1mL加入到2mL A的濃溶液中，預(yù)計會看到的實驗現(xiàn)象是

有大量氣泡出現(xiàn)

．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2011?上饒二模）如圖是金字塔式元素周期表的一部分（元素周期表的另一種畫法），圖上標(biāo)有第VIA族和幾種元素的位置．請回答下列問題：

（1）請在上圖中描出金屬與非金屬的分界線，并將鐵元素所在族的位置全部涂黑．
（2）自從周期表誕生以來，關(guān)于氫元素在周期表中的位置，一直存在紛爭，有人主張把它放在第VIIA族，理由是：氫的最外層電子“飽和缺一”．請用電子式表示LiH：

Li⁺[：H]^-

．
（3）f與c或g均能形成一些化合物，據(jù)有關(guān)材料f與c能形成化合物f_C6，f能與g形成化合物f₂g．請回答下面問題：
①甲同學(xué)通過分析認(rèn)為f_C6此物質(zhì)不可在O₂中燃燒，原因是

SF₆中S元素顯+6價不可再升，氧氣不能將-1價氟氧化

．
②乙同學(xué)通過分析認(rèn)為F₂g₂是分子晶體，試寫出其結(jié)構(gòu)簡式：

；
該物質(zhì)遇水不穩(wěn)定，生成一種黃色沉淀和無色氣體，還得到一種酸性溶液．試寫出該過程的反應(yīng)方程式：

2S₂Cl₂+2H₂O=3S+SO₂↑+4HCl

．
（4）a和f形成化合物a₂f，a₂f分子中f原子軌道的雜化類型為

sp³

，a₂f分子空間構(gòu)型為

V型

．
（5）下列敘述正確的是

ADF

A．h的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是一種強堿．
B．硒化氫的穩(wěn)定性強于f的氫化物的穩(wěn)定性．
C．c與h形成化合物的水溶液顯中性．
D．離子半徑：f＞g＞h＞d
E．f與d形成離子化合物為電解質(zhì)，故該晶體能導(dǎo)電．
F．a(chǎn)、d、e常見氧化物熔沸點高低比較：e＞d＞a．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【化學(xué)--選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
現(xiàn)有七種元素，其中A、B、C、D、E為短周期主族元素，F(xiàn)、G為第四周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大．請根據(jù)下列相關(guān)信息，回答問題．

A元素的核外電子數(shù)和電子層數(shù)相等，也是宇宙中最豐富的元素

B元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1

C原子的第一至第四電離能分別是：
I₁=738kJ/mol I₂=1451kJ/mol I₃=7733kJ/mol I₄=10540kJ/mol

D原子核外所有p軌道全滿或半滿

E元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4

F是前四周期中電負(fù)性最小的元素

G在周期表的第七列

（1）G位于

族