下列溶液中導(dǎo)電性最強的是
A.5L 0.1mol / L NH3·H2O B.5L 0.2mol / L 鹽酸
C.0.1L 0.1mol / L 醋酸溶液 D.0.1L 0.1mol / L NaOH溶液
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定體積的密閉容器中放入3 L氣體R和5 L氣體Q,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2R(g)+5Q(g)
4X(g)+nY(g)。反應(yīng)完全后,容器溫度不變,混合氣體的壓強是原來的87.5%,則化學(xué)方程式中的n值是
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某CuSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100 mL,已知溶液中各陽離子的濃度相同(不 考慮溶液中離子的變化),且SO42-的物質(zhì)的量濃度為6mol
,則此溶液最多能溶解鐵粉的質(zhì)量為
A.5.6g B.11.2 g C.22.4g D.33.6g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室獲取氮氣有很多種途徑,常見的3種方法是:
方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮氣和銅;
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末;
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮氣。
進行實驗時可選擇的實驗儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置):
![]()
(1)方法一:制氮氣所需的氨氣可以用濃氨水滴加到生石灰中得到,此反應(yīng)的發(fā)生裝置最好選用_____________________(選填裝置編號)。請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個作用:__________________________________,___________________________________________.
(2)方法二:為保證所得氮氣盡可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置_________________
(選填裝置編號)中加入_________________________以除去其它雜質(zhì)氣體。
(3)方法三:制氮氣的化學(xué)方程式為:_____________________________________________。
(4)綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時應(yīng)有效利用(最好可再生)原料,消除廢物和避免使用有毒的和危險的試劑與溶劑。在制取氮氣的3種方法中,聯(lián)合使用方法—和方法二與單獨使用方法三相比,具有很多優(yōu)越性,請從綠色化學(xué)的角度進行評價:_____________
______________________________________________________________________________.
(5) 1892年,英國科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮氣在相同條件下比方法三得到的氮氣密度總是偏大5‰左右。若上述實驗設(shè)計與操作均無錯誤,且氮氣已完全干燥,
請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:_______________________________________________.
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已知:(1)Zn(s)+ 1/2O2(g)=ZnO(s) ,ΔH=-350 kJ·mol-1 ,
(2)2Ag(s) + 1/2O2(g)=Ag2O(s) ,ΔH= -25 kJ·mol-1 ,
則Zn(s)+ Ag2O(s)=ZnO(s)+ 2Ag(s)的ΔH等于
A.-375 kJ·mol-1 B.-325 kJ·mol-1 C.+375 kJ·mol-1 D.+325 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:Ksp(AgCl)=1.8×10—10,Ksp(AgI)=1.5×10—16 ,Ksp(AgBr)=7.7×10—13,則下列難溶鹽的飽和溶液中,Ag+濃度大小順序正確的是
A.AgCl>AgI>AgBr B.AgCl>AgBr>AgI
C.AgBr>AgCl>AgI D.AgBr>AgI>AgCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,研究物質(zhì)的手段和途徑越來越多,N5+、H3、O4、C60等已被發(fā)現(xiàn)。下列有關(guān)說法中,正確的是
A.N5+ 離子中含有36個電子 B.H2與H3屬于同素異形體
C.C60720 D.O2與O4屬于同位素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于同分異構(gòu)體的下列說法中正確的是 ( )
A.結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)相同,化學(xué)式相同的物質(zhì)互稱同分異構(gòu)體
B.同分異構(gòu)體現(xiàn)象是導(dǎo)致有機物數(shù)目眾多的重要原因之一
C.同分異構(gòu)體現(xiàn)象只存在于有機化合物中
D.同分異構(gòu)體現(xiàn)象只存在于無機化合物中
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