在①苯 ②苯酚 ③甲苯 ④氯乙烷 ⑤乙烯 ⑥乙醇中,(填序號(hào))
(1)能和金屬鈉反應(yīng)放出H2的有 ;
(2)能與NaOH溶液反應(yīng)的有 ;
(3)常溫下能與溴水反應(yīng)的有 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源:2010—2011學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高二第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)(Ⅰ)已知常溫下苯酚微溶于水,溶解度為8.2g/100g水,其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.8mol/L。為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
甲:向兩只試管中,分別注入0.8mol/L的
乙醇和苯酚溶液3mL,各放入一小塊金屬鈉,觀察反應(yīng)產(chǎn)生H2的速率。
乙:在兩只試管中,分別放入1 g乙醇和苯酚晶體,各注入3mL蒸餾水,振蕩,得到乙醇溶液和苯酚濁液,再向兩試管中逐滴加入5mol/L的NaOH溶液,觀察其中的變化。
(1)苯酚溶液與鈉反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________。(2分)(2)對(duì)于甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,他們能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?理由各是什么?br />______________________________________________________________________。(2分)
(Ⅱ)在分析甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,丙同學(xué)進(jìn)行了下列對(duì)比實(shí)驗(yàn):
在兩只試管中,分別放入2 g無水乙醇和苯酚晶體,用約60℃的水浴加熱,待苯酚熔成液態(tài)后,再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉。在乙醇中,鈉塊能與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,約3min后鈉塊消失,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,約
2min后出現(xiàn)少量白色懸浮物,10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液,振蕩后發(fā)現(xiàn)鈉塊尚未完全消失。
(3)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)表明,苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇的快,其主要原因是____________________________________,因此苯酚熔融液和無水乙醇與鈉反應(yīng)的有關(guān)事實(shí)_________(填“能”或“不能”)作為判斷分子里羥基上氫原子哪個(gè)更活潑的依據(jù)。(2分)
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實(shí)驗(yàn)方案(可供選擇的藥品和儀器:乙醇、苯酚、蒸餾水、苯、鈉、精確測(cè)
定溶液pH的儀器—pH計(jì))(3分)
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
.(9分)Ⅰ:選擇一種試劑鑒別下列各組物質(zhì),將所選試劑的化學(xué)式或名稱寫在橫線上:
① 苯、甲苯 ▲ ② 苯、硝基苯、乙醇 ▲
③ 苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液 ▲
Ⅱ:為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下甲、乙兩方案。
方案甲:
實(shí)驗(yàn)1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉。
實(shí)驗(yàn)2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊。
方案乙:
各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉。(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)
(1)方案甲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1的目的是 ▲ 。
(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液。
①實(shí)驗(yàn)中觀察到的白色懸浮物為 ▲ ;
②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有______▲______、_______▲______。
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