| A、水的離子積常數(shù)KW |
| B、0.1mol/LCH3COONa溶液的pH |
| C、可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K |
| D、弱電解質(zhì)的電離度α |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、氧氣不夠 |
| B、空間站溫度太低 |
| C、在失重情況下,空氣不流通 |
| D、達(dá)不到著火點(diǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
| ||
| B、增加C,B的平衡轉(zhuǎn)化率不變 | ||
| C、增大該體系的壓強(qiáng),平衡向右移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)增大 | ||
| D、此時(shí),B的平衡轉(zhuǎn)化率是35% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、銅粉中混有少量的鎂粉和鋁粉,可加稀鹽酸除去 |
| B、用萃取的方法分離汽油和煤油 |
| C、用溶解和過濾的方法分離NaNO3和KCl |
| D、將O2和H2的混合氣體通過灼熱的氧化銅,以除去其中的H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、具有同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2 |
| B、具有同溫度、同體積的CO和N2 |
| C、具有同體積、同密度的SO2和NO2 |
| D、具有同質(zhì)量、不同密度的O2和O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、Fe2(SO4)3溶液 |
| B、稀硫酸 |
| C、AgNO3溶液 |
| D、CuSO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、推廣垃圾分類存放,分類回收,分類處理 |
| B、將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染 |
| C、推廣使用液化石油氣(LPG)替代汽油和柴油作公交車和出租車的燃料 |
| D、改革傳統(tǒng)采煤時(shí)將煤層氣(瓦斯氣,主要成分甲烷)直接排入空氣的做法,先開采和綜合利用煤層氣,然后再采煤 |
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