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在一試管里先加入3ml乙醇，然后一邊搖動，一邊慢慢加入2ml濃H2SO4和2ml冰醋酸，用酒精燈小心均勻加熱試管3～5min．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；通常需將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通入到飽和的Na2CO3溶液中的原因及原理(用化學(xué)方程式表示)是________其中濃H2SO4的作用是：________；若從反應(yīng)后的剩余物中提取純凈的C2H5OH，通常在剩余液中加入一定量的________后，再采用________的方法，即可收集到純凈的C2H5OH．

答案：
解析：

　　CH3COOH＋C2H5OHCH3COOC2H5＋H2O；

　　除去乙酸乙酯中的醋酸

　　2CH3COOH＋Na2CO32CH3COONa＋CO2＋H2O；

　　催化作用，吸水作用,強(qiáng)堿液,蒸餾


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程，請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務(wù)．
[實驗?zāi)康腯：制取乙酸乙酯
[實驗原理]：甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯，濃硫酸的作用是吸水劑和
 
．
[裝置設(shè)計]：甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了下列三套實驗裝置：
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請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，應(yīng)選擇的裝置是
 
（填“甲”或“乙”）．丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是
 
．
[實驗步驟]：
（1）按選擇的裝置組裝儀器，在試管中先加入3mL乙醇和2mL 冰醋酸，并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4；
（2）將試管①固定在鐵架上；
（3）在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液；
（4）用酒精燈對試管①加熱；
（5）當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗．
[問題討論]
a、步驟（1）裝好實驗裝置，加入樣品前還應(yīng)檢查
 
．
b試管②中飽和NaCO2溶液的作用是溶解乙醇和
 
、
 
．
c從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是
 
．
d、通過觀察乙酸乙酯的物理性質(zhì)是
 
和
 
（寫出兩條即可）
e、寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式并指明反應(yīng)類型
 
．屬于
 
反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用右圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯�；卮鹨韵聠栴}：

（1）在大試管中先加入3mL        ，然后一邊搖動一邊慢慢地加入2 mL       和2 mL乙酸，混合均勻，然后加入幾粒碎瓷片。按上圖連好裝置，用酒精燈對大試管小心均勻加熱，當(dāng)觀察到明顯現(xiàn)象時停止實驗。

（2）加入濃硫酸的目的是：                                               。

（3）加熱前，大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是　　　　　　    　　　，飽和碳酸鈉溶液的作用是：                                                   。

（4）乙酸乙酯的密度比水         （填“大”或“小”），有             氣味。

（5）與書中采用的實驗裝置的不同之處是：這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長導(dǎo)管，并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中，在此處球形干燥管的作用有：

①                           ，②                              。

（6）有甲、乙、丙三位同學(xué)，分別將乙酸與乙醇反應(yīng)得到的酯（未用飽和Na2CO3溶液承接）提純，在未用指示劑的情況下，他們都是先加NaOH中和過量的酸，然后用蒸餾法將酯分離出來。但他們的結(jié)果卻不同：

①甲得到了不溶于水的中性酯；

②乙得到顯酸性的酯的混合物；

③丙得到大量水溶性物質(zhì)。

試分析產(chǎn)生上述各種現(xiàn)象的原因。

（7）下圖是某同學(xué)探究“分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸混合物”實驗操作步驟流程圖。

請在圖中圓括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭�，在方括號�?nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法，在方框內(nèi)填入所分離的有關(guān)物質(zhì)的名稱。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用下圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯。回答以下問題：

（1）在大試管中先加入3mL        ，然后一邊搖動一邊慢慢地加入2 mL       和2 mL乙酸，混合均勻，然后加入幾粒碎瓷片。按上圖連好裝置，用酒精燈對大試管小心均勻加熱，當(dāng)觀察到明顯現(xiàn)象時停止實驗。

（2）與書中采用的實驗裝置的不同之處是：這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長導(dǎo)管，并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中，在此處球形干燥管的作用除了使乙酸乙酯充分冷凝外還有                           。

（3）有甲、乙、丙三位同學(xué)，分別將乙酸與乙醇反應(yīng)得到的酯（未用飽和Na2CO3溶液承接）提純，在未用指示劑的情況下，他們都是先加NaOH中和過量的酸，然后用蒸餾法將酯分離出來。但他們的結(jié)果卻不同：

①甲得到了不溶于水的中性酯；

②乙得到顯酸性的酯的混合物；

③丙得到大量水溶性物質(zhì)。

試分析產(chǎn)生上述各種現(xiàn)象的原因                                                                         。

（4）下圖是某同學(xué)探究“分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸混合物”實驗操作步驟流程圖。

請在圖中圓括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭�，在方括號�?nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法，在方框內(nèi)填入所分離的有關(guān)物質(zhì)的名稱。

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科目：高中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州中學(xué)09-10學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平模擬測試（三）（化學(xué)） 題型：填空題

 本題為選做題，包括A、B兩題。選學(xué)《化學(xué)與生活》模塊的考生答A題，選學(xué)《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的考生答B(yǎng)題，每位考生只可選做1題。若兩題都作答，則以A題計分。

A．《化學(xué)與生活》高.考.資.源.網(wǎng)

2010年第41屆世博會將在上海舉辦，世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。

回答下列問題：

⑴（5分）①世博園地區(qū)的改造提升了上海的環(huán)境質(zhì)量，位于規(guī)劃區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后，附近居民將不再受到該廠產(chǎn)生的紅棕色煙塵的困擾。你認(rèn)為棕紅色煙塵是 ▲  。

A．CaCO3粉塵    B．P2O5粉塵    C．Fe2O3粉塵    D．SiO2粉塵

②上海白龍港污水處理廠升級改造，處理廢水時加入明礬可作為混凝劑以吸附水中的雜質(zhì)，明礬的化學(xué)式為   ▲   ；利用漂白粉可用來殺菌消毒，工業(yè)上利用氯氣和石灰水制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式是      ▲             。

③世博會期間，為了確�？諝赓|(zhì)量的優(yōu)良率，人們需要定時測定空氣中各種污染物的濃度來計算出空氣污染指數(shù)。因此，人們需要監(jiān)測的空氣污染物除了可吸入顆粒物（PM10）、二氧化硫以外，還有  ▲  。

⑵（5分）世博會中國館——“東方之冠”，它由鋼筋混凝土、7000多塊紅色鋁板和1200多塊玻璃等建成。

①鋼筋混凝土  ▲   （選填“是”或“不是”）復(fù)合材料。

②生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是    ▲     ；

③石英玻璃化學(xué)穩(wěn)定性強(qiáng)、膨脹系數(shù)小，是一種特種玻璃，石英玻璃的主要成分是     ▲  ；有機(jī)玻璃（聚甲基丙烯酸甲酯）實際上不是硅酸鹽材料，而是一種   ▲   ，

（選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”）有機(jī)玻璃是由甲基丙烯酸甲酯在一定條件下通過  ▲   反應(yīng)合成的有機(jī)高分子材料。

⑶（5分）低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，上海世博會的亮點(diǎn)之一是實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。

①現(xiàn)在人們使用乙醇汽油作為汽車燃料充分體現(xiàn)了低碳經(jīng)濟(jì)，物質(zhì)的量相同的乙醇與汽油（設(shè)為C8H18）均完全燃燒產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量之比為   ▲     ；人們已嘗試使用  ▲   作為汽車燃料可真正實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。

②世博停車場，安裝有汽車尾氣催化光解設(shè)施,它能將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，寫出CO和NOx在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：

             ▲            。

③世博會期間將用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒、并可被用來制作世博會證件及胸卡，目的是為了防止產(chǎn)生　 ▲  污染。

B．《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》

⑴為了檢驗和除去下表中的各種所的雜質(zhì)（括號里的物質(zhì)），請從①中選出適當(dāng)?shù)臋z驗試劑，從②中選出適當(dāng)?shù)某s試劑，將所選的答案的括號填入相應(yīng)的空格內(nèi)。

物     質(zhì)

檢驗試劑

除雜試劑

甲烷（乙烯）

▲

▲

酒 精（水）

▲

▲

①檢驗的試劑：

A．無水硫酸銅   B．酸性高錳酸鉀溶液   C．溴水   D．氫氧化鈉溶液

②除雜試劑：a．無水硫酸銅   b．乙酸   c．新制的生石灰   d．溴水

③寫出除雜時，乙烯發(fā)生的化學(xué)方程式：      ▲     。

⑵如右圖，在左試管中先加入2mL 95％的乙醇，并在搖動下緩緩加         入3mL濃硫酸，再加入2 mL乙酸，充分搖勻。在右試管中加入5mL飽和Na2CO3溶液。按圖連接好裝置，用酒精燈對左試管小火加熱3～5min后，改用大火加熱，當(dāng)觀察到右試管中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

實驗生成的乙酸乙酯，其密度比水   ▲   ，是有特殊  ▲   味的液體。分離右試管中所得乙酸乙酯和Na2CO3溶液的操作為（只填名稱）     ▲     ，所需主要儀器為   ▲     。反應(yīng)中加入濃硫酸的作用：    ▲      。

⑶A、B、C、D四種有機(jī)物，在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

 

 

已知Ｄ的化學(xué)式為C4H8O2，則：

①Ａ、B、Ｃ的結(jié)構(gòu)簡式：Ａ    ▲     、B      ▲   、Ｃ    ▲     。

②寫出化學(xué)方程式：

A→B：                 ▲                        

C→D：                 ▲                         

 

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