下列實驗的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是
| 選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| A | 將濃硫酸滴到蔗糖表面 | 固體變黑膨脹 | 濃硫酸有吸水性和強(qiáng)氧化性 |
| B | 常溫下將Al片放入濃硝酸中 | 無明顯變化 | Al與濃硝酸不反應(yīng) |
| C | 將一小塊Na放入無水乙醇中 | 產(chǎn)生氣泡 | Na能置換出醇羥基中的氫 |
| D | 將水蒸氣通過灼熱的鐵粉 | 粉末變紅 | 鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng) |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用下圖所示裝置進(jìn)行實驗,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵海?nbsp; )
甲 乙
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丙 丁
A.用甲裝置比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
B.用乙裝置可制得金屬錳,用同樣的裝置可制得金屬鉻
C.用丙裝置可實現(xiàn)對鐵釘?shù)谋Wo(hù)
D.用丁裝置驗證銅與稀硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物只有NO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是:
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A.裝置①中,c為陽極、d為陰極
B.裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體,且從a口進(jìn)氣
C.裝置③中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸
D.裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下述實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是
| 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/p> | |
| A | 向1mL0.2mol/LNaOH溶液中滴入2滴0.1mol/LMgCl2 溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀 | 證明在相同條件下,溶解度Mg(OH)2>Fe(OH)3 |
| B | 向混有BaCO3沉淀的NaOH溶液中滴入已知濃度的鹽酸(用酚酞作指示劑) | 滴定其中NaOH含量 |
| C | 兩種一元堿溶液X和Y(X的pH比Y大l),分別加水稀釋l00倍后,pH相等 | 證明稀釋前c(X)=10c(Y) |
| D | 測定等物質(zhì)的量濃度的HF與HCl溶液的pH,后者較小 | 證明非金屬性Cl>F |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用下圖所示裝置進(jìn)行實驗,裝置正確且設(shè)計合理的是
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A.圖①所示裝置可吸收HCl氣體并防止倒吸,
B.圖②所示裝置進(jìn)行濃硫酸稀釋配制稀硫酸的實驗
C.圖③所示裝置進(jìn)行用已知濃度的NaOH溶液測定鹽酸濃度的實驗
D.圖④所示裝置進(jìn)行用苯萃取碘水中碘的實驗,并把碘的苯溶液從漏斗上口倒出
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)電化學(xué)裝置的說法正確的是
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A.利用圖a裝置處理銀器表面的黑斑Ag2S,銀器表面發(fā)生的反應(yīng)為![]()
B.圖b電解一段時間,銅電極溶解,石墨電極上有亮紅色物質(zhì)析出
C.圖c中的X極若為負(fù)極,則該裝置可實現(xiàn)粗銅的精煉
D.圖d中若M是海水,該裝置是通過“犧牲陽極的陰極保護(hù)法”使鐵不被腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組化合物中,化學(xué)鍵類型完全相同的是 ( )
A.CaCl2 和 Na2S B.Na2O 和Na2O2
C.CO2 和 CaO D.HCl 和NaOH
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