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在容量瓶上沒有標出的是（　�。�
A、刻度線B、容積C、溫度D、配制溶液的濃度
分析：容量瓶主要用于準確地配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液；它是一種細長頸、梨形的平底玻璃瓶，配有磨口塞；瓶頸上刻有標線，當瓶內(nèi)液體在所指定溫度下達到標線處時，其體積即為瓶上所注明的容積數(shù)，一種規(guī)格的容量瓶只能量取一個量，常用的容量瓶有50、100、250、500、1000毫升等多種規(guī)格．
解答：解：容量瓶是一種定量儀器，用于配制一定體積的溶液，所以容量瓶上標有容積和刻度線；溫度影響溶液的體積，配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要在一定溫度下進行，所以容量瓶上標有溫度，根據(jù)c=
n
V
可知，應該容量瓶可以配制不同濃度的溶液，所以容量瓶上不會標有配制溶液的濃度，
故選D．
點評：本題考查了容量瓶的構(gòu)造，題目難度不大，注意掌握常見儀器的構(gòu)造及使用方法，儀器的0刻度、計量儀器的準確度等，試題有利于提高學生靈活應用所學知識的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）甲同學在某次實驗中大約需要0.10mol/L的氫氧化鈉溶液900mL，配制時涉及到如下操作：
①輕輕振蕩容量瓶（振蕩時不能將溶液溢出刻度線外），使溶液充分混合
②用天平稱量純凈的氫氧化鈉固體
4.0
4.0
g
③待燒杯中的溶液冷卻后沿玻璃棒小心地注入
1000mL容量瓶
1000mL容量瓶
中
④將容量瓶用瓶塞蓋好，反復上下顛倒、搖勻
⑤將配制好的溶液倒入干燥、潔凈的試劑瓶中，貼好標簽備用
⑥向盛有NaOH的容器中，加入適量的蒸餾水使固體完全溶解
⑦改用
膠頭滴管
膠頭滴管
滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切
⑧用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2-3次，將每次洗滌后的溶液也都注入容量瓶中
⑨向容量瓶中注入蒸餾水，直到容量瓶中的液面接近容量瓶刻度處1cm-2cm處
請協(xié)助甲同學先完成操作中的空余部分，再在下列選項中選擇正確的操作順序．正確的操作順序是
B
B
．
A．②⑥③④①⑦⑧⑨⑤B．②⑥③⑧①⑨⑦④⑤
C．②③①④⑥⑦⑧⑨⑤D．②③①⑥⑦⑧⑨④⑤
（2）容量瓶上標有
①③⑤
①③⑤
（填序號） ①溫度 ②濃度 ③容積 ④壓強 ⑤刻度線 
（3）下列操作會使所配溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是
ABCDG
ABCDG
．
A．定容、加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度
B．定容時向容量瓶中加蒸餾水，超過刻度線，再吸出少許
C．小燒杯、玻璃棒沒有洗滌
D．觀察容量瓶刻度時仰視
E．所用容量瓶中，已有少量蒸餾水
F．在未降至室溫時，立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容
G．稱量時已觀察到NaOH吸水
（4）稱量NaOH固體時需注意以下兩個問題：
①因為NaOH具有腐蝕性，所以稱量時，需注意選擇
燒杯
燒杯
_盛裝NaOH固體；
②稱量必須迅速，目的是
防止稱量時間過長，NaOH吸水潮解或吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)
防止稱量時間過長，NaOH吸水潮解或吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)
．
（5）定容的正確操作是
加水至離刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加水至液面（或凹液面最低點）與刻度線相切
加水至離刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加水至液面（或凹液面最低點）與刻度線相切
．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年山東省聊城市某重點中學高一第四次模塊檢測化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

（一）括號中的物質(zhì)是雜質(zhì)，寫出除去這些雜質(zhì)的試劑：
（1）MgO (Al2O3)                （2）Cl2(HCl)  　  　   
（3）FeCl3(FeCl2)   　          （4）NaHCO3溶液(Na2CO3) 　       
（二）(6分)海水中含有大量的氯化鎂，從海水中提取鎂的生產(chǎn)流程如下圖所示：

回答下列問題：
寫出在海水中加入氧化鈣生成氫氧化鎂的化學方程式　　　　　 　　　　　　　； 
操作①主要是指 　  　 ；試劑①可選用  　  　 ；
操作②是指　　　　 　　　　 ；經(jīng)操作③最終可得金屬鎂。
（三）（8分）實驗室配制480ml 0.1mol·L-1的Na2CO3溶液，回答下列問題：
（1）應用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體        g。
（2）如圖所示的儀器配制溶液肯定不需要的是　 　 (填序號)，本實驗所需玻璃儀器E規(guī)格為　　 　　mL。

（3）容量瓶上標有：①溫度、②濃度、③容量、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的        。（填數(shù)字符號）
（4）配制所需的主要儀器是：a容量瓶、b燒杯、c膠頭滴管、d托盤天平，它們在操作過程中使用的前后順序是       。（填寫字母，每種儀器只能選擇一次）
（5）玻璃棒是化學實驗中常用的一種玻璃工具，則在配制溶液的過程中玻璃棒共起到了
      種用途。（填寫數(shù)字）
（6）若實驗時遇到下列情況，將使溶液的濃度偏低的是       。

A．配制前沒有將容量瓶中的水除盡；B．碳酸鈉失去了部分結(jié)晶水；
C．碳酸鈉晶體不純，其中混有氯化鈉；D．稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹；
E. 定容時仰視刻度線

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科目：高中化學 來源：2015屆山東省聊城市高一第四次模塊檢測化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（一）括號中的物質(zhì)是雜質(zhì)，寫出除去這些雜質(zhì)的試劑：

（1）MgO (Al2O3)                （2）Cl2(HCl)  　  　   

（3）FeCl3(FeCl2)   　          （4）NaHCO3溶液(Na2CO3) 　       

（二）(6分)海水中含有大量的氯化鎂，從海水中提取鎂的生產(chǎn)流程如下圖所示：

回答下列問題：

寫出在海水中加入氧化鈣生成氫氧化鎂的化學方程式　　　　　 　　　　　　　； 

操作①主要是指 　  　 ；試劑①可選用  　  　 ；

操作②是指　　　　 　　　　 ；經(jīng)操作③最終可得金屬鎂。

（三）（8分）實驗室配制480ml 0.1mol·L-1的Na2CO3溶液，回答下列問題：

（1）應用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體        g。

（2）如圖所示的儀器配制溶液肯定不需要的是　 　 (填序號)，本實驗所需玻璃儀器E規(guī)格為　　 　　mL。

（3）容量瓶上標有：①溫度、②濃度、③容量、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的        。（填數(shù)字符號）

（4）配制所需的主要儀器是：a容量瓶、b燒杯、c膠頭滴管、d托盤天平，它們在操作過程中使用的前后順序是       。（填寫字母，每種儀器只能選擇一次）

（5）玻璃棒是化學實驗中常用的一種玻璃工具，則在配制溶液的過程中玻璃棒共起到了

      種用途。（填寫數(shù)字）

（6）若實驗時遇到下列情況，將使溶液的濃度偏低的是       。

A．配制前沒有將容量瓶中的水除盡；         B．碳酸鈉失去了部分結(jié)晶水；

C．碳酸鈉晶體不純，其中混有氯化鈉；       D．稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹；

E. 定容時仰視刻度線

 

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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省臺州市高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（一）(4分)括號中的物質(zhì)是雜質(zhì)，寫出除去這些雜質(zhì)的試劑：

（1）MgO (Al2O3)                （2）Cl2(HCl)   　   　   

（3）FeCl3(FeCl2)    　           （4）NaHCO3溶液(Na2CO3)  　        

（二）(6分)海水中含有大量的氯化鎂，從海水中提取鎂的生產(chǎn)流程如下圖所示：

回答下列問題：

寫出在海水中加入氧化鈣生成氫氧化鎂的化學方程式　　　　　 　　　　　　　； 

操作①主要是指  　   　  ；試劑①可選用   　   　  ；

操作②是指　　　　 　　　　 ；經(jīng)操作③最終可得金屬鎂。

（三）（8分）實驗室配制480ml 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液，回答下列問題：

（1）應用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體         g。

（2）如圖所示的儀器配制溶液肯定不需要的是　 　  (填序號)，本實驗所需玻璃儀器E規(guī)格為　　 　　mL。

（3）容量瓶上標有：①溫度、②濃度、③容量、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的         。（填數(shù)字符號）

（4）配制所需的主要儀器是：a容量瓶、b燒杯、c膠頭滴管、d托盤天平，它們在操作過程中使用的前后順序是        。（填寫字母，每種儀器只能選擇一次）

（5）玻璃棒是化學實驗中常用的一種玻璃工具，則在配制溶液的過程中玻璃棒共起到了

       種用途。（填寫數(shù)字）

（6）若實驗時遇到下列情況，將使溶液的濃度偏低的是        。

A. 配制前沒有將容量瓶中的水除盡；      B. 碳酸鈉失去了部分結(jié)晶水；

C. 碳酸鈉晶體不純，其中混有氯化鈉；    D. 稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹；

E. 定容時仰視刻度線

 

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