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分類(lèi)在科學(xué)研究中必須用的方法，下列關(guān)于化學(xué)的分類(lèi)說(shuō)法正確的是            （       ）

A．干冰、HD均為化合物；水玻璃、水銀均為混合物；純堿和生石灰分別屬于堿和氧化物；蔗糖、PVC、淀粉都是高分子化合物

B．根據(jù)一個(gè)酸分子電離產(chǎn)生氫離子的個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等

C．由于飽和碳酸鈣的導(dǎo)電性比飽和氨水的導(dǎo)電性弱，所以碳酸鈣是弱電解質(zhì)

D．根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素


【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)分類(lèi)  H1  N1

【答案解析】B  解析：A、HD、水銀為單質(zhì)，因?yàn)橹缓环N元素，純堿屬于鹽類(lèi)，蔗糖不屬于高分子化合物，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)一個(gè)酸分子電離產(chǎn)生氫離子的個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等，故B正確；C、不能通過(guò)溶液導(dǎo)電性強(qiáng)弱判斷電解質(zhì)的強(qiáng)弱，碳酸鈣溶解在水中的部分是完全電離的，是強(qiáng)電解質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、不能根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素，故D錯(cuò)誤。

故答案選B

【思路點(diǎn)撥】本題考查了物質(zhì)分類(lèi)，明確分類(lèi)依據(jù)是關(guān)鍵。注意難溶于水的鹽的水溶液的導(dǎo)電性弱，但屬于強(qiáng)電解質(zhì)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1830年，法國(guó)化學(xué)品制造商庫(kù)爾曼就提出，氨能跟氧氣在鉑催化下得到硝酸，其中第一步反應(yīng)為：4NH3＋5O2===4NO＋6H2O(各物質(zhì)均為氣態(tài))，若反應(yīng)速率分別用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)[mol·L－1·min－1]表示，則正確的關(guān)系是(　　)

A．4v(NH3)/5＝v(O2)                     B．5v(O2)/6＝v(H2O)

C．2v(NH3)/3＝v(H2O)                    D．4v(O2)/5＝v(NO)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，試回答以下問(wèn)題：

(1)把一塊純凈的鋅片插入裝有稀硫酸的燒杯里，可觀察鋅片上有氣泡，再平行插入一塊銅片(見(jiàn)圖A)，可觀察到銅片________(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生。再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)(見(jiàn)圖B)，組成一個(gè)原電池，負(fù)極為_(kāi)_______，正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_______；

(2)如果燒杯中最初裝入的是500 mL 2 mol·L－1的稀硫酸溶液，構(gòu)成銅鋅原電池(見(jiàn)圖C，假設(shè)產(chǎn)生的氣體沒(méi)有損失)，當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到11.2 L的氫氣時(shí)，則此時(shí)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為(溶液體積變化忽略不計(jì))c(H2SO4)＝________mol·L－1，c(ZnSO4)＝________mol·L－1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有乙酸和兩種鏈狀單烯烴(分子中含一個(gè)碳碳雙鍵)的混合物，若其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(　　)

A.                               B.a

C.(1－a)                            D.(1－a)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某種燃料含有碳、氫、氧三種元素。為了測(cè)定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比，可將氣態(tài)燃料放入足量的O2中燃燒，并將產(chǎn)生的氣體全部通過(guò)圖所示裝置，得到如下表所列的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收)

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

(濃硫酸＋廣口瓶)的質(zhì)量

101.1 g

102.9 g

(石灰水＋廣口瓶)的質(zhì)量

312.0 g

314.2 g

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求：

(1)實(shí)驗(yàn)完畢后，生成物中水的質(zhì)量為_(kāi)_______g，假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽，其質(zhì)量為_(kāi)_______ g。

(2)生成的水中氫元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

(3)生成的CO2中碳元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

(4)該燃料中碳、氫質(zhì)量比為_(kāi)_______。

(5)已知這種燃料的每個(gè)分子中含有一個(gè)氧原子，則該燃料的分子式為_(kāi)_______，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定條件下反應(yīng)2AB(g)  A2(g)＋B2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（    ）

A．單位時(shí)間內(nèi)生成n molA2，同時(shí)消耗2n molAB  

B．容器內(nèi)，3種氣體AB、A2、B2共存

C．AB的消耗速率等于A2的消耗速率    D．容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時(shí)間變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知H—H鍵能為436 KJ/mol，H—N鍵能為391KJ/mol，根據(jù)化學(xué)方程式：N2 + 3H2 = 2NH3

 ΔH=—92.4 KJ/mol，則N≡N鍵的鍵能是（   ）

A．431 KJ/mol      B．946 KJ/mol       C．649 KJ/mol    D．869 KJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定的溫度下，把2體積N2和6體積H2分別通入一個(gè)帶活塞的體積可變的容器中，活塞的一端與大氣相通（如圖10－1）。

容器中發(fā)生如下反應(yīng)：N2＋3H2 2NH3；△H＜0。反應(yīng)達(dá)到平衡后，測(cè)得混合氣體為7體積。

⑴保持上述反應(yīng)溫度不變，設(shè)a、b、c分別表示加入的N2、H2 和NH3的體積，如果反應(yīng)達(dá)到平衡后混合氣體中各物質(zhì)的量仍與上述平衡時(shí)完全相同。那么：①a=1，c=2，則b==     。在此情況下，反應(yīng)起始時(shí)將向      方向（填“正”或“逆”）進(jìn)行。

②若需規(guī)定起始時(shí)反應(yīng)向逆方向進(jìn)行，則c的取值范圍是              。

⑵在上述裝置中，若需控制平衡后混合氣體為6.5體積，則可采取的措施是           ，原因是________________________________  。 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是(　　)

A．丙烷分子的球棍模型：

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同步練習(xí)冊(cè)答案