把分別盛有熔融的氯化鉀、氯化鎂、氯化鋁的三個電解槽串聯(lián),在一定條件下通電一段時間后,析出鉀、鎂、鋁的物質的量之比為
A.1:2:3 B.3:2:1 C.6:3:1 D.6:3:2
科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高一上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(9分)某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,用下圖所示裝置進行了有關實驗:
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(1)B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導管畫全,請直接在原圖上把導管補充完整。
(2)實驗中他們取6.4g銅片和12mL 18mol·L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學生根據(jù)所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余。
①請寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式: ②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認為原因是: 。
③下列藥品中能夠用來證明反應結束后的燒瓶中確有余酸的是:________(填寫字母編號)。
A.鐵粉 B.氯化鋇溶液 C.銀粉 D.碳酸氫鈉溶液
(3)為定量測定余酸的物質的量濃度,某位同學進行了如下設計:先測定銅與濃硫酸反應產(chǎn)生SO2的量,再計算余酸的物質的量濃度。他認為測定SO2的量的方法有多種,請問下列實驗方案中可行的是__________(填寫字母編號)。其中計算結果余酸物質的量濃度比實際偏高的是_______________(填寫字母編號)
A.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通過預先稱量過的盛有堿石灰的干燥管,結束反應后再次稱量
B.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量用稀硫酸酸化的高錳酸鉀溶液,再加入足量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
C.用排水法測定裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標準狀況)
D.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量氫氧化鋇溶液,反應完全后,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
E.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通入足量硝酸酸化的硝酸鋇溶液,反應完全后,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀(已知:硝酸具有強氧化性)
若A項不可行,請寫出改進的方法:___________________(若A項可行則該空寫“不用改進”)
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科目:高中化學 來源:2014-2015云南省高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)(1)用系統(tǒng)命名法給下列物質命名
名稱:
名稱:
(2)分子式為C5H10的烯烴的結構有 種,其中有三個—CH3的結構簡式為: 。
一氯丁烯的同分異構體有8種,分子里含有
結構的有 種
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科目:高中化學 來源:2014-2015云南省高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某可充電的鋰離子電池,以LiMn2O4為正極,嵌入鋰的碳材料為負極,含Li+導電固體為電解質。放電時的電池總反應為:Li+LiMn2O4=Li2Mn2O4。下列說法正確的是
A、放電時,LiMn2O4發(fā)生氧化反應
B、放電時,正極反應為:Li++LiMn2O4+e- =Li2Mn2O4
C、充電時,LiMn2O4發(fā)生氧化反應
D、充電時,陽極反應為:Li++e- =Li
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科目:高中化學 來源:2014-2015云南省高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在10 mL 0.1 mol/L NaOH溶液中加入等體積、等濃度的CH3COOH溶液,反應后溶液中各粒子的濃度關系錯誤的是
A、C(Na+)>C(CH3COO-)>C(H+)>C(OH-)
B、C(Na+)>C(CH3COO-)>C(OH-)>C(H+)
C、C(Na+)= C(CH3COO-)+C(CH3COOH)
D、C(Na+)+ C(H+)= C(CH3COO-)+C(OH-)
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科目:高中化學 來源:2014-2015云南省高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將25 ℃的純水加熱至80 ℃,下列敘述正確的是
A、水的離子積不變
B、水的pH變小,呈酸性
C、水的pH變大,呈中性
D、水中C(H+)=C(OH-)>1×10-7 mol/L
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科目:高中化學 來源:2014-2015四川省攀枝花市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時, 0.1 mol/L NaOH溶液140mL與0.1 mol/L H2SO4 60mL充分混合,若混合前后總體積變化忽略不計,則混合后溶液的pH為
A. 2 B. 3 C. 12 D. 14
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科目:高中化學 來源:2014-2015江西省吉安市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
賞心悅目的雕花玻璃是用下列物質中的一種對玻璃進行刻蝕而制成的,這種物質是
A.純堿 B.氫氟酸 C.氫碘酸 D.火堿
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