| A、鋁便于運(yùn)輸、貯存,從安全角度考慮,鋁是安全燃料 |
| B、鋁的來源豐富,且可再生 |
| C、鋁燃燒放出的熱量大,且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境污染較低,容易有效控制 |
| D、尋找高效催化劑,使Al2O3分解產(chǎn)生鋁的同時(shí)釋放出能量 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、20g |
| B、20g/mol |
| C、32g |
| D、32g/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、 |
| B、 |
| C、CH3CH2CH2CH2OH |
| D、CH3CH2OCH2CH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| A | 某溶液能使酚酞溶液變紅 | 該溶液一定是NaOH溶液 |
| B | 某物質(zhì)可以導(dǎo)電 | 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) |
| C | 常溫下,測(cè)定某溶液的pH=3 | 該溶液一定呈酸性 |
| D | 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 | 該氣體一定不含氧氣 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、碳化鈣的電子式 |
| B、TNT的結(jié)構(gòu)簡式 |
| C、甲醇的球棍模型 |
| D、苯乙炔的結(jié)構(gòu)簡式 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、原子數(shù) | B、分子數(shù) |
| C、體積 | D、物質(zhì)的量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、氣體分子的大小 |
| B、分子的組成 |
| C、氣體的物質(zhì)的量 |
| D、分子間的平均距離 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、任何能使熵值增大的過程都能自發(fā)進(jìn)行 |
| B、已知熱化學(xué)方程式2SO2(g )+O2(g)?2SO3(g)△H=-QkJ?mol-1(Q>0),則將2molSO2(g)和1mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出QkJ的熱量 |
| C、自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變 |
| D、1molNaOH分別和1molCH3COOH、1molHNO3反應(yīng),后者比前者放出的熱量多 |
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