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某同學(xué)設(shè)計出如下裝置成功的證明了Cu和Ag的金屬活動性順序。請你原電池原理和實驗裝置,完成下列實驗報告。

實驗?zāi)康模禾骄緾u和Ag的金屬活動性順序
(1)電極材料:正極:                 ;負極:                 ;
硝酸銀溶液的作用是                                                      
(2)寫出電極反應(yīng)式:
正極:                             ;負極:                             。
(3)實驗現(xiàn)象:                                                              。
(4)實驗結(jié)論:                                                              

(12分)(1)銀片(1分)、銅片(1分);參與氧化還原反應(yīng)和導(dǎo)電(2分)
(2)正極:2Ag+ + 2e =2Ag(2分),負極:Cu–2e =Cu2+(2分)
(3)負極不斷溶解,正極上有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色(2分)
(4)金屬活動性Cu>Ag(2分)

解析試題分析:(1)原電池中較活潑的金屬是負極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極,所以溶液中的陽離子向正極移動,正極得到電子,發(fā)生還原反應(yīng)。銅比銀活潑,所以銅是負極,銀是正極,硝酸銀溶液是電解質(zhì)溶液,參與氧化還原反應(yīng)和導(dǎo)電作用。
(2)負極是銅失去電子,電極反應(yīng)式是Cu–2e =Cu2+;正極是溶液中的銀離子得到電子,則電極反應(yīng)式是2Ag+ + 2e =2Ag。
(3)根據(jù)以上分析可知,實驗現(xiàn)象是負極不斷溶解,正極上有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色。
(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象和原理可得出的結(jié)論是金屬活動性Cu>Ag。
考點:考查原電池的有關(guān)判斷和應(yīng)用以及電極反應(yīng)式的書寫
點評:該題是高考中的常見題型,屬于基礎(chǔ)性試題的考查。只要是考查學(xué)生對原電池工作原理的熟悉掌握程度,以及靈活運用知識解決實際問題的能量,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,也有助于提高學(xué)生的應(yīng)試能力和學(xué)習效率。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有NaHCO3和Na2CO3?xH2O的混合物,為了測定x值,某同學(xué)設(shè)計了如下裝置進行實驗:
(1)A處為加熱NaHCO3和Na2CO3?xH2O混合物的裝置,畫出裝置圖

(2)B裝置的作用是
吸收水
吸收水

(3)若在裝置A中裝入NaHCO3和Na2CO3?xH2O的混合物7.4克,加熱到反應(yīng)完全,冷卻至室溫時,測得B管增重3.78克,C管增重0.44克,求出x的值為
10
10

(4)你認為該裝置設(shè)計得是否嚴密
?(填“是”或“否”);如果不嚴密,請?zhí)岢鲆粋合理的改進方案.
應(yīng)在盛放堿石灰的玻璃管(C)裝置后加一干燥裝置
應(yīng)在盛放堿石灰的玻璃管(C)裝置后加一干燥裝置

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

二氧化硫和氯氣是中學(xué)化學(xué)中的常見氣體,探究二者的制法和性質(zhì)是十分重要的課題.
(1)實驗室可由多種途徑制取SO2
途徑Ⅰ:Na2SO3固體與較濃的硫酸(約70%)反應(yīng)制取;
途徑Ⅱ:銅與濃硫酸加熱制取.
如果要在實驗室制取SO2,選用上述兩種方法中的
途徑I
途徑I
(填“途徑Ⅰ”或“途徑Ⅱ”)更合理,你的理由是
制備等量的二氧化硫消耗的硫酸少
制備等量的二氧化硫消耗的硫酸少
(答出一點就可).
(2)如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置.
已知:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
裝置B、C、D的作用分別是:
B
向上排空氣收集氯氣
向上排空氣收集氯氣
;
C
安全瓶作用:防止D中的液體倒吸進入集氣管B中
安全瓶作用:防止D中的液體倒吸進入集氣管B中

D
吸收尾氣,防止氯氣擴散到空氣中污染環(huán)境
吸收尾氣,防止氯氣擴散到空氣中污染環(huán)境

(3)某同學(xué)設(shè)計用如下裝置探究二氧化硫、氯氣的化學(xué)性質(zhì).
通過控制彈簧夾a、b,向裝置A中分別通入不同氣體,請完成如下問題:
①若關(guān)閉b,打開a,若X為品紅溶液,則A中的現(xiàn)象為:
品紅溶液紅色褪色
品紅溶液紅色褪色
,說明二氧化硫具有
漂白性
漂白性
性.
②若關(guān)閉a,打開b,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為:
溶液紫色先變紅,后褪色
溶液紫色先變紅,后褪色
,原因是
氯氣與水反應(yīng)生成的酸使紫色變?yōu)榧t色,同時生成的HClO具有漂白性,使溶液紅色褪去
氯氣與水反應(yīng)生成的酸使紫色變?yōu)榧t色,同時生成的HClO具有漂白性,使溶液紅色褪去

③若同時打開a、b,且通入的氣體體積比為1:1,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為
溶液由紫色變?yōu)榧t色
溶液由紫色變?yōu)榧t色
,與②現(xiàn)象不同的原因是
Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4
Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4
(書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

重鉻酸銨[(NH42Cr2O7]是一種橘黃色的晶體,常用于石油精煉、制革、印染、煙火、陶瓷等行業(yè),是一種重要的化工產(chǎn)品及原料.
(1)已知在酸性條件下,重鉻酸銨有強氧化性.向冷的酸性重鉻酸銨溶液中通入H2S可得到Cr3+和S,寫出反應(yīng)的離子方程式:
 
;
(2)在150℃時,重鉻酸銨迅速呈膨脹式分解,發(fā)生如下主要反應(yīng):(NH42Cr2O7
  △  
.
 
Cr2O3+4H2O+N2↑,但同時要發(fā)生副反應(yīng).某同學(xué)設(shè)計了如下裝置,探究副反應(yīng)的生成物:
精英家教網(wǎng)
①裝置中玻璃纖維的作用是
 
;加熱前,該同學(xué)先通過導(dǎo)管向試管中通一會兒N2,其目的是
 
;
②連接a、b,關(guān)閉導(dǎo)管K,加熱使反應(yīng)發(fā)生.若裝置A中所盛溶液為酚酞溶液,其溶液變紅,說明有
 
產(chǎn)生,儀器X的作用是
 
;若裝置A中所盛溶液為新制的硫酸亞鐵溶液,且出現(xiàn)棕紅色的沉淀,說明副反應(yīng)中有
 
產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生該沉淀的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省東莞市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計出如下裝置成功的證明了Cu和Ag的金屬活動性順序。請你原電池原理和實驗裝置,完成下列實驗報告。

實驗?zāi)康模禾骄緾u和Ag的金屬活動性順序

(1)電極材料:正極:                 ;負極:                 ;

硝酸銀溶液的作用是                                                      。

(2)寫出電極反應(yīng)式:

正極:                             ;負極:                             。

(3)實驗現(xiàn)象:                                                              。

(4)實驗結(jié)論:                                                              。

 

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