分析 (1)B的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的23倍,則Mr(B)=23×2=46,分子中碳、氫原子個數比為1:3,設B的分子式為(CH3)xOy,則15x+16y=46,可得x=2,y=1,故B的分子式為C2H6O;
(2)C的分子式為C7H8O,不飽和度為4,不能使Br2的CCl4溶液褪色,應含有苯環(huán),C能與鈉反應,不與堿反應,結合C能發(fā)生催化氧化,含有醇羥基,故C的結構簡式為
;
(3)B的分子式為C2H6O,能發(fā)生催化氧化生成D,則B為CH3CH2OH,D為CH3CHO,C發(fā)生催化氧化生成E為
,D與F發(fā)生信息中醛的加成反應生成F,則F為
,F發(fā)生消去反應生成H為
,H發(fā)生氧化反應生成G為
,G與乙醇發(fā)生酯化反應生成A為
;
(4)F(
)同分異構體有多種,其中既能發(fā)生銀鏡反應又能發(fā)生水解反應,說明含有甲酸形成的酯基,且苯環(huán)上只有一個取代基,則側鏈為-CH2CH2OOCH或-CH(CH3)OOCH.
解答 解:(1)B的蒸氣密度是同溫同壓下氫氣密度的23倍,則Mr(B)=23×2=46,分子中碳、氫原子個數比為1:3,設B的分子式為(CH3)xOy,則15x+16y=46,可得x=2,y=1,故B的分子式為C2H6O,
故答案為:C2H6O;
(2)C的分子式為C7H8O,不飽和度為4,不能使Br2的CCl4溶液褪色,應含有苯環(huán),C能與鈉反應,不與堿反應,結合C能發(fā)生催化氧化,含有醇羥基,故C的結構簡式為
,
故答案為:
;
(3)B的分子式為C2H6O,能發(fā)生催化氧化生成D,則B為CH3CH2OH,D為CH3CHO,C發(fā)生催化氧化生成E為
,D與F發(fā)生信息中醛的加成反應生成F,則F為
,F發(fā)生消去反應生成H為
,H發(fā)生氧化反應生成G為
,G與乙醇發(fā)生酯化反應生成A為
,
①上述合成過程中,依次發(fā)生氧化反應、加成反應、消去反應、氧化反應、取代反應,故選:abcd;
②B轉化D的化學方程式為:
,
故答案為:
;
③由上述分析可知,F的結構簡式為:
,
故答案為:
;
④G和B反應生成A的化學方程式為:
,
故答案為:
;
(4)F(
)同分異構體有多種,其中既能發(fā)生銀鏡反應又能發(fā)生水解反應,說明含有甲酸形成的酯基,且苯環(huán)上只有一個取代基,符合條件的所有同分異構體的結構簡式為:
,
故答案為:
.
點評 本題考查有機物的推斷與合成,需要學生對給予的信息進行利用,是對學生自學、閱讀能力的考查,是熱點題型,確定C的結構是推斷的關鍵,再利用順推法與逆推法相結合進行推斷,轉移掌握官能團的性質,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 標準狀況下,22.4 L SO3中含有O數目為3.0NA | |
| B. | 常溫常壓下,12.2 gNaHSO4中含有離子總數為0.3NA | |
| C. | 在1 L 0.1 mol•L-1碳酸鈉溶液中,陰離子總數大于0.1NA | |
| D. | 某密閉容器盛有0.1 mol N2和0.3 mol H2,在一定條件下充分反應,轉移電子的數目為0.6NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 物質發(fā)生化學反應時都伴隨著能量變化,伴隨能量變化的物質變化一定是化學變化 | |
| B. | 太陽能、煤氣、潮汐能是一次能源;電力、蒸汽、地熱是二次能源 | |
| C. | 吸熱反應就是反應物的總能量比生成物的總能量高;也可以理解為化學鍵斷裂時吸收的能量比化學鍵形成時放出的能量少 | |
| D. | 由3O2(g)=2O3(g)△H>0,可知臭氧比氧氣的化學性質更活潑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣 | |
| B. | 原子在化學變化中不能再分 | |
| C. | 氧化汞分子是由氧原子和汞原子構成的 | |
| D. | 所有物質都是由分子構成的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 在堿性溶液中:Na+、NH4-、Cl-、NO3- | |
| B. | pH=4的無色溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、SO32- | |
| C. | pH=10的無色溶液中:H+、NH4-、HCO3-、Cl- | |
| D. | 中性溶液中:K+、Na+、NO3-、Cl- |
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