某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。![]()
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是 ,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 、 ,這些現(xiàn)象分別說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是 和 ;
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 ;
(4)尾氣可采用 溶液吸收。
(共10分)(1)分液漏斗(1分) Na2SO3+H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2+H2O (2分)
(2)溶液 由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色,無(wú)色溶液出現(xiàn)黃色渾濁、還原性和氧化性(每空1分,共4分)
(3)品紅溶液褪色后,關(guān)閉分液漏斗活塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱,溶液恢復(fù)紅色 (2分)
(4)NaOH (1分)
解析試題分析:(1)裝置A中盛放濃硫酸的儀器為分液漏斗,故答案為:分液漏斗;
(2)高錳酸鉀溶液為紫紅色,具有氧化性,二氧化硫具有還原性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),則觀察到紅色逐漸變淺直至完全褪去,故答案為:紅色逐漸變淺直至完全褪去;
(3)二氧化硫進(jìn)入硫化鈉溶液中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為2S2-+SO2+2H2O=3S↓+4OH-,則觀察到出現(xiàn)黃色渾濁,B中S元素的化合價(jià)升高,表現(xiàn)還原性,C中二氧化硫中硫元素的
化合價(jià)降低,表現(xiàn)氧化性,故答案為:2S2-+SO2+2H2O=3S↓+4OH-;出現(xiàn)黃色渾濁;還原性;氧化性;
(4)因二氧化硫能使品紅褪色,但加熱褪色后的溶液又可恢復(fù)紅色,則操作為待品紅溶液完全褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀察到的現(xiàn)象為無(wú)色溶液恢復(fù)為紅色,故答案為:操作:待品紅溶液完全褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱;現(xiàn)象:無(wú)色溶液恢復(fù)為紅色;
(5)因濃硫酸不與二氧化硫反應(yīng),則不能處理尾氣,abd都能與二氧化硫反應(yīng),但d堿性太弱,吸收效果不好,則利用ab的溶液來(lái)吸收尾氣,
利用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收尾氣,發(fā)生的離子反應(yīng)為SO2+2OH-=SO32-+H2O,
利用高錳酸鉀溶液來(lái)吸收尾氣發(fā)生的離子反應(yīng)為2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+,
故答案為:ab;SO2+2OH-=SO32-+H2O或2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+。
考點(diǎn):二氧化硫的化學(xué)性質(zhì) 探究二氧化硫與水和晶紅溶液的反應(yīng)
點(diǎn)評(píng):本題為實(shí)驗(yàn)習(xí)題,考查二氧化硫的制取及二氧化硫的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),明確反應(yīng)原理、二氧化硫的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 打開活塞a,向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸;然后關(guān)閉活塞a,點(diǎn)燃酒精燈 | D裝置中:溶液變紅 E裝置中:水層溶液變黃 振蕩后CCl4層無(wú)明顯變化 |
Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?br /> |
| Ⅰ.(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似.氧化性:Cl2>(SCN)2. Ⅱ.Cl2和Br2反應(yīng)生成BrCl,它呈紅色(略帶黃色),沸點(diǎn)為5℃,與水發(fā)生水解反應(yīng). Ⅲ.AgClO、AgBrO均可溶于水. |
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