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  • 某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象發(fā)如下表:

    實驗方案

    實驗現(xiàn)象

    1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴加酚酞

    2.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水

    3.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)

    4.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng)

    5.鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng)

    6.向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量

    A.浮于水面,熔成小球,四處游動,逐漸縮小,溶液變紅色

    B.產(chǎn)生大量氣體,氣體可燃,溶液變淺紅色

    C.反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可燃

    D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可燃

    E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀消失

    F.生成淡黃色沉淀

        請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告

        (1)實驗?zāi)康模?U>                                   

        (2)實驗用品:儀器、材料     藥品

        (3)實驗內(nèi)容:(填寫題給信息表中的序號或大寫英文字母,并寫出有空格處的離子

    方程式)

    實驗方案

    實驗現(xiàn)象

    有關(guān)離子方程式

     

    A

     

     

    B

    不        填

     

     

    不        填

     

     

    不        填

     

    E

     

     

    F

     

        (4)實驗結(jié)論:                                。

        (5)問題與討論:

        ① 請從原子結(jié)構(gòu)理論上簡單說明具有上述結(jié)論的原因                   。

        ② 請你補(bǔ)充一組實驗方案(簡單易行),證明此周期中另兩種主族元素的性質(zhì)遞變規(guī)律。                               

    (1)同周期元素金屬性,非金屬性性質(zhì)逆變規(guī)律。(驗證Na、Mg、Al金屬性強(qiáng)弱及S、Cl非金屬性強(qiáng)弱,證明第三周期元素的遞變規(guī)律。)(2分)

    (3)(實驗方案2分;每個方程式1分)

    實驗方案

    實驗現(xiàn)象

    有關(guān)離子方程式

    3

    A

    2Na+2H2O=2Na++2OH+H2

    1

    B

     

    4

     

     

    5

     

     

    6

    E

    Al3++3OH=Al(OH)3

    Al(OH)3+OH=AlO2+2H2O

    2

    F

    H2S+Cl2=2H++2Cl+S↓

    (4)同周期元素隨原子序數(shù)的增大,元素的金屬性逐漸減弱,而非金屬逐漸增強(qiáng)。(2分)

    (5)① 同周期元素,隨原子數(shù)增加,r在減小,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)也在增加,原子核對于核外電子的束縛能力漸強(qiáng),原子的失e能力減弱,而得e能力逐漸增強(qiáng)。(2分)

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    動手實踐:某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表,表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象
    ①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
    ②向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水 B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
    ③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體.
    ④將鎂條投入稀鹽酸中 D.反應(yīng)較快,產(chǎn)生無色氣體.
    ⑤將鋁條投入稀鹽酸中 E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
    ⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 F.生成淡黃色沉淀.
    請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告.
    (1)實驗?zāi)康模貉芯?!--BA-->
    研究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律
    研究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律
    遞變規(guī)律.
    (2)實驗用品:試劑:金屬鈉,鎂條,鋁條,稀鹽酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等.
    儀器:①
    試管
    試管
    ,②
    酒精燈
    酒精燈
    ,燒杯,試管夾,膠頭滴管,鑷子,小刀,玻璃片,砂紙,火柴等.
    (3)實驗內(nèi)容:(填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號)
    實驗內(nèi)容
    實驗現(xiàn)象(填A(yù)~F)
    寫出步驟②中發(fā)生的化學(xué)方程式:
    Na2S+Cl2=2NaCl+S
    Na2S+Cl2=2NaCl+S
    ,寫出步驟⑥中發(fā)生的離子方程式:
    Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
    Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
    ,此實驗的結(jié)論:
    從左到右,同周期元素原子的失電子能力遞減,得電子能力遞增
    從左到右,同周期元素原子的失電子能力遞減,得電子能力遞增

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表(表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系)
    實驗方案 實驗現(xiàn)象
    ①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴加酚酞 A.浮于水面,熔成小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變成紅色
    ②鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) B.有氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色
    ③鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng) C.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒
    ④鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng) D.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
    ⑤向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量 E.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒
    請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告
    (1)實驗?zāi)康模?!--BA-->
    驗證第三周期金屬元素的金屬性的遞變規(guī)律
    驗證第三周期金屬元素的金屬性的遞變規(guī)律

    (2)實驗用品:儀器:①砂紙②
    燒杯
    燒杯
    試管
    試管
    試管
    試管
    ⑤試管夾、試管架⑥濾紙⑦鑷子⑧小刀⑨玻璃片⑩錐形瓶(100mL)等;
    藥品:鈉、鎂條、鋁條、2mol/L的鹽酸、AlCl3溶液、氫氧化鈉溶液等.
    (3)實驗內(nèi)容:(填寫與實驗方案相對應(yīng)的實驗現(xiàn)象和有關(guān)離子方程式)
    實驗方案 實驗現(xiàn)象
    (填寫字母)
    有關(guān)離子方程式
    B
    B
    Mg+2H2O(熱水)═Mg(OH)2+H2
    A
    A
    2Na+H2O═2Na-+2OH-+H2
    2Na+H2O═2Na-+2OH-+H2
    E
    E
    Mg+2H+═Mg2++H2
    C
    C
    2Al+6H+═2Al3++3H2
    2Al+6H+═2Al3++3H2
    D
    D
    補(bǔ)全離子方程式
    Al3++3OH-=
    Al(OH)3
    Al(OH)3

    Al(OH)3+OH-=
    AlO2-+2H2O
    AlO2-+2H2O
    (4)實驗結(jié)論:
    同周期從左到右元素的金屬性逐漸減弱
    同周期從左到右元素的金屬性逐漸減弱

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表,表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”、前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象
    ①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰;再向溶液中滴入酚酞溶液. A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
    ②將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
    ③將鎂條投入到稀鹽酸中 C.產(chǎn)生白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
    ④將鋁條投入到稀鹽酸中 D.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體
    ⑤向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 E.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體
    請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告.
    (1)實驗?zāi)康模貉芯?!--BA-->
    同周期
    同周期
    元素性質(zhì)遞變規(guī)律.
    (2)實驗用品、試劑:金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、蒸餾水、AlCl3溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等.
    儀器:①
    燒杯
    燒杯
    ,②
    試管
    試管
    ,酒精燈、試管夾、膠頭滴管,鑷子,小刀,玻璃片,砂紙,火柴等.
    (3)實驗內(nèi)容:(將與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號填入下表)
    實驗內(nèi)容     ①     ②     ③     ④     ⑤
    實驗現(xiàn)象(填A(yù)~E)
    ⑤的化學(xué)方程式
    AlCl3+3NaOH=A1(OH)3+3NaCl
    AlCl3+3NaOH=A1(OH)3+3NaCl
    、
    A1(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
    A1(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

    (4)實驗結(jié)論:
    同一周期,隨著原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性逐漸減弱
    同一周期,隨著原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性逐漸減弱

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    動手實踐:某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表,表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象
    ①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
    ②向新制得的Na2S溶液中滿加新制的氯水 B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
    ③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體.
    ④將鎂條投入稀鹽酸中 D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體.
    ⑤將鋁條投入稀鹽酸中 E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
    ⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 F.生成淡黃色沉淀.
    請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告.
    (1)實驗?zāi)康模貉芯?!--BA-->
    同周期
    同周期
    元素性質(zhì)遞變規(guī)律.
    (2)實驗用品:
    試劑:金屬鈉,鎂條,鋁條,稀鹽酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等.
    儀器:①試管,②
    燒杯
    燒杯
    ,③
    酒精燈
    酒精燈
    ,試管夾,膠頭滴管,鑷子,小刀,玻璃片,砂紙,火柴等.
    (3)實驗內(nèi)容:(填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號)
    實驗內(nèi)容
    實驗現(xiàn)象(填A(yù)-F)
    B
    B
    F A
    C
    C
    D
    D
    E
    步驟②⑥的離子方程式
    S2-+Cl2=2Cl-+S↓
    S2-+Cl2=2Cl-+S↓
    Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
    Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
    ;
    (4)實驗結(jié)論:
    金屬性:Na>Mg>Al,非金屬性Cl>S
    金屬性:Na>Mg>Al,非金屬性Cl>S

    (5)問題與討論:請從原子結(jié)構(gòu)理論上簡單說明具有上述結(jié)論的原因
    同周期元素,隨原子序數(shù)增加,r在減小,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)也在增加,原子核對于核外電子的束縛能力漸強(qiáng),原子的失e-能力減弱,而得e-能力逐漸增強(qiáng)
    同周期元素,隨原子序數(shù)增加,r在減小,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)也在增加,原子核對于核外電子的束縛能力漸強(qiáng),原子的失e-能力減弱,而得e-能力逐漸增強(qiáng)

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表.
         實驗方案     實驗現(xiàn)象
    1用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 A浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色
    2向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 B產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色
    3鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) C反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒
    4鎂帶與2mol?L-1的鹽酸反應(yīng) D劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體
    5鋁條與2mol?L-1的鹽酸反應(yīng) E生成白色膠狀沉淀,既而沉淀消失
    6向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至過量 F生成淡黃色沉淀
    請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告
    (1)實驗?zāi)康模?!--BA-->
     

    (2)實驗用品:儀器:①
     
     
     
    ④試管夾 ⑤鑷子 ⑥小刀
    ⑦玻璃片⑧砂紙等;
    藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2mol?L-1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等.
    (3)實驗內(nèi)容:(填寫與實驗方案相對應(yīng)的實驗現(xiàn)象)
    1
     
    2
     
    3
     
    4
     
    5
     
    6
     
    (用A-F表示)
    寫出③的離子方程式
     

    (4)實驗結(jié)論:
     

    (5)有人設(shè)計了如圖所示的鈉與水反應(yīng)實驗裝置,并驗證鈉的物理性質(zhì),鈉與水反應(yīng)產(chǎn)物.
    Ⅰ.當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)操作時還需要的儀器有
     

    Ⅱ.如何進(jìn)行操作?
     

    Ⅲ.實驗現(xiàn)象是
     

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