如下圖各燒杯中盛有海水,鐵在其中被腐蝕時由快到慢的順序是( )
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A.④>②>①>③ B.②>①>③>④ C.④>②>③>① D.③>②>④>①
A
【解析】
試題分析:以①作參照物,進(jìn)行比較。在②中構(gòu)成了原電池。由于活動性Fe>Sn,所以Fe作負(fù)極,加快了Fe的腐蝕,因此②>①,在③中構(gòu)成了原電池。由于活動性Zn>Fe,所以Zn作負(fù)極,首先被腐蝕的的是Zn Fe得到了保護(hù),腐蝕比原來慢。因此腐蝕速率①>③。④構(gòu)成的是電解池,F(xiàn)e是活性電極。由于Fe與電源的正極連接,作陽極,發(fā)生反應(yīng):Fe-2e-=Fe2+.腐蝕的速率比作原電池的負(fù)極還要快。因此腐蝕速率④>②。所以鐵在其中被腐蝕時由快到慢的順序是④>②>①>③ 。選項為A。
考點:考查鐵在不同情況下被腐蝕的快慢的順序的知識。
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川省成都市2012級臨診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)某工業(yè)廢水腫含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,現(xiàn)
取樣該工業(yè)廢水,檢測其中鉻的含量。
步驟I:取25. 00 mL廢水,加入適后稀硫酸酸化。
步驟Ⅱ:加入過量的碘化鉀溶液,滴人幾滴指示劑。
步驟Ⅲ: 用o .1000 mol·L-1Na2S2O3溶液滴定(I2+2Na2 S2O3= 2NaI+Na2S4O6)
達(dá)到終點時消耗溶液24. 00 mL。
步驟Ⅳ:將上述反應(yīng)后的溶液進(jìn)行如下處理:反應(yīng)后廢液
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回答下列問題
(1)步驟I加入稀硫酸酸化的目的是 ;
(2)步驟Ⅱ中發(fā)生如下反應(yīng),請完善并配平離子方程式
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該步驟中所加指示劑是 ;
(3)步驟Ⅲ判斷滴定達(dá)到終點的現(xiàn)象是__ __。
(4)步驟Ⅳ在生產(chǎn)生活中的意義是____ (任答一條);
(5)計算工業(yè)廢水中鉻元素的含量是 mg/L.
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市高三8月開學(xué)測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列各組有機(jī)物所用試劑及現(xiàn)象均正確的是
選項 | 有機(jī)物 | 鑒別所用試劑 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
A | 葡萄糖與果糖 | 鈉 | 有氣體放出的是葡萄糖 |
B | 蔗糖與蛋白質(zhì) | 溴水 | 褪色的是蔗糖 |
C | 油脂與蛋白質(zhì) | 濃硝酸 | 變藍(lán)的是蛋白質(zhì) |
D | 淀粉與蛋白質(zhì) | 碘水 | 變藍(lán)的是淀粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)A+B→C(△H<0)分兩步進(jìn)行:①A+B→X(△H>0),②X→C(△H<0)。下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)N2O4(g)
?2NO2(g) ΔH=+57 kJ·mol-1,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是 ( )
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A.a(chǎn)、c兩點的反應(yīng)速率:a>c
B.a(chǎn)、c兩點氣體的顏色:a深,c淺
C.b、c兩點的平衡常數(shù):b<c
D.a(chǎn)、c兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量:a>c
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)的燃燒熱相等的是( )
A.碳和一氧化碳
B.1 g碳和2 mol碳
C.淀粉和纖維素
D.3 mol乙炔(C2H2)和1 mol苯(C6H6)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆云南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)聯(lián)合國氣候變化大會2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_帷幕,降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視。
工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,298.15K時,CO2、H2、與CH3OH、H2O的平均能量與合成甲醇反應(yīng)的活化能的曲線圖如圖1所示,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出合成甲醇反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ;
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圖1 圖2
(2)在圖中曲線 (填“a”或“b”)表示加入催化劑的能量變化曲線。
(3)在體積為l L的密閉容器中,充入lmolCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2所示.
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=___________mol/(L·min)。
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)為__________________,升高溫度,K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是___________。
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離 D.再充入1mol CO2和3mol H2
(4)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料。已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為:4OH――4e―=O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為:_______________________________ 。
有人提出,可以設(shè)計反應(yīng)2CO=2C+O2(△H>0、△S<0)來消除CO的污染。請你判斷是否可行并說出理由:__________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆云南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗裝置設(shè)計正確、且能達(dá)到目的的是 ( )
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A.實驗Ⅰ:制備金屬鈉 B.實驗Ⅱ:制取氫氧化亞鐵并觀察其顏色
C.實驗Ⅲ:制取少量的氫氧化鋁 D.實驗Ⅳ:比較兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性
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科目:高中化學(xué) 來源:2015安徽望江中學(xué)同步課時(人教選修4)4.4金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)(解析版) 題型:選擇題
相同材質(zhì)的鐵在圖中的四種情況下最不易被腐蝕的是( )
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