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精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

目前,市場上有多種“熱敷袋”出售,有一次性的,有可以重復使用的。某一化學研究性學習小組在研究了某種“熱敷袋”的構造后,決定自己制造一個一次性“熱敷袋”,制造過程如下:①稱取15g小顆粒狀活性炭,40g還原鐵粉,5g細木屑,都放在一只燒杯中,再加入15mL 15%食鹽水,用玻璃棒攪拌均勻。②用大頭針在小塑料袋上扎幾十個針眼 (袋的兩層同時扎穿),把燒杯里的混合物全部加入小塑料袋中,封上袋口,再放入大塑料袋中,封上袋口,可長期保存。③使用時將大塑料袋袋口打開,反復搓揉這袋5min~8min,能感覺溫度明顯上升;卮鹣铝袉栴}:

(1)該一次性“熱敷袋”利用了 原理。

(2)使用時將大塑料袋袋口打開的原因是讓氧氣進入反應,寫出其電極反應式 ;炭粉的作用是

(3)將使用過的“熱敷袋”打開,發(fā)現有大量棕紅色粉末生成,該物質主要成分是 ,

寫出生成該物質的化學反應方程式:① ;② 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016年浙江寧波效實中學高一下期中化學卷(創(chuàng))(解析版) 題型:填空題

(1)某科研小組研究:在恒溫、恒容(容器容積為2L,)下N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)反應的變化。初始條件n (H2)= 3mol 、n (N2)=1mol,反應達到平衡時H2的轉化率為60%,NH3的體積分數約為43%

①此條件下反應的平衡常數K= 。

②若初始條件n (NH3)= 2mol,反應達到平衡時NH3的轉化率為 ,

③若初始條件n (H2)= 6mol 、n (N2) =2mol,反應達到平衡時NH3的體積分數 43%,此時移除0.5 mol NH3 ,再次達到平衡時NH3的體積分數 43% (填 “>、<、=”)

(2)N2O5是一種新型硝化劑,其性質和制備受到人們的關注。

一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應:

2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g),ΔH>0

①下表為該反應在T1溫度下的部分實驗數據

t/s

0

500

1000

c(N2O5)/mol·L—1

5.00

3.52

2.48

則500s內NO2的平均生成速率為

②現以NO2、O2、N2O5、熔融鹽NaNO3組成的燃料電池,采用電解法制備N2O5,裝置如圖所示。

寫出石墨I電極上發(fā)生反應的電極反應式

在電解池中生成N2O5的電極反應式為 。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江杭州二中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關金屬腐蝕與防護的說法不正確的是( )

A.鋼鐵在弱堿性條件下發(fā)生電化學腐蝕的正極反應是:O2+2H2O+4e-=4OH-

B.當鍍錫鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起保護作用

C.在海輪外殼連接鋅塊能保護鋼制外殼不受腐蝕

D.生鐵在潮濕環(huán)境中更容易生銹

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江杭州二中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質的晶體中,化學鍵類型相同,熔化時所克服的作用力也完全相同的是( )

A.CO2和SiO2 B.NaCl和HCl C.(NH4)2CO3和CO(NH2)2 D.NaH和KCl

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江杭州二中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學用語或圖示表達不正確的是

A.CO2的電子式: B.NH3的結構式為

C.CH4的比例模型: D.Clˉ離子的結構示意圖:

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江余姚中學高一普通班下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

Mg-H2O2電池是一種化學電源,以Mg和石墨為電極,海水為電解質溶液,示意圖如下。下列說法不正確的是

A.石墨電極是該電池的正極

B.石墨電極上發(fā)生還原反應

C.Mg電極的電極反應式:Mg-2e-=Mg2+

D.電池工作時,電子從Mg電極經導線流向石墨電極,再出石墨電極經電解質溶液流向Mg電極

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江余姚中學高一普通班下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應過程中的能量變化符合右圖的是

A.酸與堿的中和反應

B.鎂和鹽酸的反應

C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl兩種晶體混合攪拌

D.葡萄糖在生物體內氧化生成CO2

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題

【加試題】乙酰苯胺具有解熱鎮(zhèn)痛作用,是較早使用的解熱鎮(zhèn)痛藥,有“退熱冰”之稱,其制備原理如下:

已知:

①苯胺易被氧化。

②乙酰苯胺、苯胺和醋酸的部分物理性質如下表:

物質

熔點/℃

沸點/℃

溶解性

乙酰苯胺

114.3

305

微溶于冷水,易溶于熱水

苯胺

-6

184.4

微溶于水

醋酸

16.6

118

易溶于水

實驗步驟如下:

步驟1:在a中,加入9mL (0.10 mol)苯胺、15 mL(0.27 mol)冰醋酸及少許鋅粉,依照上圖裝置組裝儀器。

步驟2:控制溫度計讀數在105℃左右,小火加熱回流至反應完全。

步驟3:趁熱將反應混合物倒入盛有100 mL 冷水的燒杯中,冷卻后抽濾、洗滌,得到粗產品。

步驟4:將步驟3所得粗產品進一步提純后,稱得產品質量為10.8g。

請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為 ,所選儀器a的最佳規(guī)格是 (填序號)。

A. 25 mL B.50 mL C.100 mL D.250 mL

(2)實驗中加入少許鋅粉的目的是 。

(3)步驟2中,控制溫度計讀數在105℃左右的原因是 。

(4)判斷反應已基本完全的方法為 。

(5)步驟3中趁熱將混合物倒入盛有冷水的燒杯中,“趁熱”的原因是

(6)步驟4中粗產品進一步提純,該提純方法是 。

(7)本次實驗的產率為

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗裝置的相關描述不正確的是

A.甲裝置可用于葉綠體中色素的分離

B.乙裝置可用于過濾顆粒很小的沉淀,不宜于過濾膠狀沉淀

C.丙裝置可用于某些化學反應速率的測定。該裝置氣密性的檢查如下:儀器組裝好后,關閉分液漏斗活塞,將針筒活塞向外拉一段距離,然后松手,觀察針筒是否能回到原來刻度處

D.丁裝置不可用來模擬氯堿工業(yè)

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