根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，結(jié)合學過的化學知識，判斷下列說法正確的是
| 物質(zhì) | NaCl | MgCl2 | AlCl3 | SiCl4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 沸點/℃ | 1465 | 1412 | 181（升華） | 57.6
練習冊系列答案
 寒假創(chuàng)新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案
相關習題
科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解 類比是化學學習中常用的方法之一，已知硝酸能把鐵氧化成Fe（NO3）3，但當鐵過量時，產(chǎn)物是Fe（NO3）2．某同學受此啟發(fā)，提出一個相似的觀點：氯氣與鐵粉反應，當Cl2足量時生成FeCl3，當鐵粉過量時產(chǎn)物是FeCl2．為驗證該觀點是否正確，該同學將一根細的純鐵絲分別在足量和少量的Cl2中點燃，取其表面生成物并分別編號為A、B，然后通過實驗確定其成分．探究過程如下： （1）提出假設：A是FeCl3，B是FeCl2． （2）設計實驗方案： 分別取A、B的溶液均進行以下實驗，但實驗現(xiàn)象相同．請?zhí)顚懴卤碇械南鄳崭瘢?br />
（4）為進一步探究FeCl3溶液的性質(zhì)，他又利用A溶液做了如下一些實驗，其中明顯錯誤的是： A．將A溶液滴入沸水中，并繼續(xù)加熱得到紅褐色液體，該液體能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象 B．向A溶液中加入少量鐵粉，鐵粉溶解，溶液顏色加深 C．在A溶液中滴加NaOH濃溶液，出現(xiàn)紅褐色沉淀 D．將A溶液加熱蒸干并灼燒，得到FeCl3固體 （5）實際應用： ①半導體、多媒體行業(yè)要用FeCl3溶液做印刷電路銅板腐蝕劑，請寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式： ②腐蝕銅板后的混合溶液中，若Cu2+和Fe3+的濃度均為0.1mol/L，則溶液中Fe2+的濃度為 ③請參照下表給出的數(shù)據(jù)和藥品，簡述除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的實驗步驟：
有關反應的化學方程式 查看答案和解析>> 科目：高中化學 來源：101網(wǎng)校同步練習 高二化學 人教社(新課標B 2004年初審通過) 人教實驗版 題型：058 某燒堿溶液中含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應)，現(xiàn)用中和滴定測定其濃度． (1)滴定 ①用________式滴定管盛裝c mol/L鹽酸標準液．下圖表示某次滴定時50 mL滴定管中前后液面的位置．請將用去的標準鹽酸的體積填入③表空格中，此時滴定管中液體的體積為________mL． 
②下表是4種常見指示劑的變色范圍： 
該實驗應選用________作指示劑； ③有關數(shù)據(jù)記錄如下：
(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù)，寫出計算燒堿樣品的物質(zhì)的量濃度的表達式(不必化簡) c＝________． (3)對下列幾種假定情況進行討論：(填“無影響”、“偏高”、“偏低”) a．若滴定前用蒸餾水沖洗錐形瓶，則會使測定結(jié)果________； b．讀數(shù)時，若滴定前仰視，滴定后俯視，則會使測定結(jié)果________； c．若在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外，則會使測定結(jié)________； d．滴加鹽酸速度過快，未充分振蕩，剛看到溶液變色，立刻停止滴定，則會使測定結(jié)果________． 查看答案和解析>> 科目：高中化學 來源：2011-2012學年山東省泰安市高三上學期期末檢測化學試卷 題型：填空題 (9分)有x、Y、Z、M、R、Q六種短周期主族元素，部分信息如下表所示：
請回答下列問題： (1)R在元素周期表中的位置是________________________________. (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測，Y的原子半徑的最小范圍是_________________________. (3)Z、M、Q的簡單離子的離子半徑的大小順序為________________ (用元素符號表示)。 (4)Y與R相比，非金屬性較強的是_________ (用元素符號表示)，下列事實能證明這一結(jié) 論的是__________ (選填字母序號)。 a．常溫下Y的單質(zhì)呈固態(tài)，R的單質(zhì)呈氣態(tài) b．穩(wěn)定性XR>YX。 c．Y與R形成的化合物中Y呈正價 (5)X、M、Z三種元素組成的化合物中含有的化學鍵為________；寫出R的單質(zhì)與上 述化合物的水溶液反應的離子方程式： __________________________________________________________________________。
查看答案和解析>> 科目：高中化學 來源： 題型：解答題 類比是化學學習中常用的方法之一，已知硝酸能把鐵氧化成Fe（NO3）3，但當鐵過量時，產(chǎn)物是Fe（NO3）2．某同學受此啟發(fā)，提出一個相似的觀點：氯氣與鐵粉反應，當Cl2足量時生成FeCl3，當鐵粉過量時產(chǎn)物是FeCl2．為驗證該觀點是否正確，該同學將一根細的純鐵絲分別在足量和少量的Cl2中點燃，取其表面生成物并分別編號為A、B，然后通過實驗確定其成分．探究過程如下： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
| 分別向A、B溶液中加 KSCN溶液 | ______ | 固體物質(zhì)中有FeCl3 |
| 分別向KMnO4溶液中 加適量A、B溶液 | KMnO4溶液顏色無明顯變化 | 固體物質(zhì)中不含______ |
| 氫氧化物 開始沉淀時的pH | 氫氧化物 沉淀完全時的pH | |
| Fe3+ | 1.9 | 3.2 |
| Fe2+ | 7.0 | 9.0 |
| Cu2+ | 4.7 | 6.7 |
| 提供的藥品：Cl2、濃H2SO4、NaOH溶液、CuO、Cu | ||
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